劉凌，深圳實驗幼兒園園長、黨支部書記、正高級教師；“享受市政府津貼”等多項榮譽，被中國教育報評為“中國當代模范校長”。 完成專著《凌距離三人行—追循兒童的幸福成長》、《自主深度探究·合作多元探究—“三人行”課程下的兒童學習與發(fā)展》；在《人民教育》《學前教育》等核心刊物發(fā)表論文20余篇；主持承擔區(qū)、市、省乃至國家課題18項。

董玉玲，國家二級心理咨詢師，廣東省學前教育委員會會員�！吧钔队捉獭庇齼褐v堂講師，深圳市福田區(qū)兼職督學，深圳實驗幼兒園副園長，黨員，大學本科學歷，小學高級教師。

龔暉，廣東省一級幼兒園園長，深圳市首批優(yōu)質(zhì)特色示范幼兒園園長，深圳市大鵬新區(qū)第三幼教集團總園長，深圳市大鵬新區(qū)學前教育兼職教研員，大鵬新區(qū)龔暉名教科研專家工作室主持人。