第一章 語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述

第一節(jié) 語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)

第二節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述

第三節(jié) 語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究

第二章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)融合探索

第一節(jié) 語(yǔ)言與認(rèn)知

第二節(jié) 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)背景下的語(yǔ)言教學(xué)觀

第三節(jié) 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用研究

第三章 系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)融合探索

第一節(jié) 系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的基本理論

第二節(jié) 系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)蘊(yùn)含的重要思想與研究進(jìn)展

第三節(jié) 基于系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐

第四章 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)融合探索

第一節(jié) 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的基本理論

第二節(jié) 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系

第三節(jié) 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的融合

第四節(jié) 基于應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)

第五章 結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)融合探索

第一節(jié) 結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的理論基礎(chǔ)

第二節(jié) 結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響

第三節(jié) 基于結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)對(duì)策

第六章 文化語(yǔ)言學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)融合探索

第一節(jié) 文化與語(yǔ)言教學(xué)

第二節(jié) 文化語(yǔ)言學(xué)概述

第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)文化教學(xué)研究

參考文獻(xiàn)