本書主要包括“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略進行時、圖書館文化助力鄉(xiāng)村振興理論研究,圖書館“三下鄉(xiāng)”、流動圖書館進山村、農(nóng)家書屋工程、留守兒童閱讀推廣、架起農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)“金橋”、活化利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等多個有助于孵化鄉(xiāng)村文化的暖巢項目,最后通過創(chuàng)新圖書館信息服務,從而達到振興鄉(xiāng)村文化的目的。
第一章 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進行時
第一節(jié) 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主要內(nèi)容及基本特征
第二節(jié) 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的科學實踐及戰(zhàn)略導向
第二章 圖書館文化助力鄉(xiāng)村振興理論研究
第一節(jié) 圖書館文化助力鄉(xiāng)村振興相關(guān)理論基礎
第二節(jié) 文化精準服務與鄉(xiāng)村文化振興有效銜接
第三節(jié) 圖書館與鄉(xiāng)村文化振興的共建與共榮
第四節(jié) 圖書館開展鄉(xiāng)村文化振興活動的進展
第三章 孵化鄉(xiāng)村文化的暖巢項目——圖書館“三下鄉(xiāng)”活動
第一節(jié) 圖書館“三下鄉(xiāng)”論題的相關(guān)闡述
第二節(jié) 圖書館科普下鄉(xiāng):運用科技帶動鄉(xiāng)村發(fā)展
第三節(jié) 圖書館文化下鄉(xiāng):延續(xù)鄉(xiāng)村文化發(fā)展脈絡
第四節(jié) 圖書館衛(wèi)生下鄉(xiāng):提高農(nóng)村衛(wèi)生健康水平
第四章 孵化鄉(xiāng)村文化的暖巢項目——鄉(xiāng)村流動圖書館
第一節(jié) 流動圖書館的基礎概論
第二節(jié) 鄉(xiāng)村流動圖書館的建設模式
第三節(jié) 鄉(xiāng)村流動圖書館的服務方式
第四節(jié) 鄉(xiāng)村流動圖書館典型案例分析
第五章 孵化鄉(xiāng)村文化的暖巢項目——“農(nóng)家書屋”工程
第一節(jié) “農(nóng)家書屋”工程與鄉(xiāng)村文化建設
第二節(jié) 以鄉(xiāng)村圖書館為主要模式的農(nóng)家書屋運行現(xiàn)狀
第三節(jié) 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為“農(nóng)家書屋“工程建設創(chuàng)造新契機
第四節(jié) 借助鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推進農(nóng)家書屋的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
第六章 孵化鄉(xiāng)村文化的暖巢項目——留守兒童閱讀推廣
第一節(jié) 留守兒童閱讀推廣的研究基礎
第二節(jié) 留守兒童的閱讀環(huán)境及其現(xiàn)狀
第三節(jié) 留守兒童閱讀推廣的經(jīng)典案例及啟示
第四節(jié) 圖書館做好留守兒童閱讀實踐路徑
第七章 孵化鄉(xiāng)村文化的暖巢項目——架起農(nóng)民創(chuàng)業(yè)“金橋”
第一節(jié) 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)概念及其特點的分析
第二節(jié) 圖書館服務進城務工人員創(chuàng)業(yè)的主要內(nèi)容
第三節(jié) 圖書館服務農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的原則與模式
第四節(jié) 圖書館服務進城務工人員的策略
第八章 孵化鄉(xiāng)村文化的暖巢項目——活化利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
第一節(jié) 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與圖書館內(nèi)在聯(lián)系
第二節(jié) 圖書館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的社會職能辨析
第三節(jié) 圖書館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀及優(yōu)勢
第四節(jié) 以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫的搭建為鄉(xiāng)村振興添力
第九章 創(chuàng)新圖書館信息服務,助力鄉(xiāng)村文化振興
第一節(jié) 組建“互聯(lián)網(wǎng)+”服務隊伍,優(yōu)化圖書館信息服務
第二節(jié) 建立圖書館信息服務平臺,縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”
第三節(jié) 增加文獻儲備和資源收集,助推我國鄉(xiāng)村振興研究
第四節(jié) 立足創(chuàng)新內(nèi)容及原則,優(yōu)化圖書館信息服務模式
參考文獻