"本書是編者根據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），吸取了多年來的物理實驗教學實踐和教學改革經(jīng)驗編寫而成的。 全書內容除緒論外共分六章，在整體安排上，遵循由淺入深、循序漸進的原則。第一章是誤差和數(shù)據(jù)處理的基本知識，第二章是實驗測量基礎知識，第三章是基礎性實驗，第四章是提高性實驗，第五章是研究設計性實驗，第六章是虛擬仿真實驗，大部分實驗項目增加了預習提示和延伸閱讀內容，并通過“互聯(lián)網(wǎng)+二維碼”技術將數(shù)字資源和紙質內容有機結合。 本書可作為高等學校理工科各專業(yè)大學物理實驗課程的教材或參考書，還可供從事或物理實驗工作的人員閱讀。"