本書緊扣教材內(nèi)容, 凸顯語文要素與習(xí)作要素, 與教學(xué)活動同步; 圖文結(jié)合, 能有效提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣; 準(zhǔn)確把握難易度, 以最新的教育教學(xué)方法進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo), 有效提升學(xué)生的閱讀與寫作素養(yǎng), 是輔助小學(xué)生提升寫作水平的教材同步作文指導(dǎo)類書籍。本書的編寫宗旨秉承簡潔、新穎、互動的原則, 即體例架構(gòu)旨在簡明清楚, 讓學(xué)生樂讀; 選文及評點(diǎn)力求新穎原創(chuàng), 讓學(xué)生愛看; 習(xí)作指導(dǎo)采用互動模式, 不僅能激發(fā)學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)的興趣, 也能使學(xué)生快速理解。
第一單元 我的樂園
習(xí)作要點(diǎn)
名師指路
佳作展示臺
提綱引領(lǐng)構(gòu)思框架
我的魔法樂園
研讀體會提煉提綱
樂園的四季趣圖
歡樂谷里歡樂多
住著快樂的小院
美麗的樂園
品讀推敲修改完善
墨香樂園
品賞名作開拓視野
祖父的園子（節(jié)選）
素材集錦
第二單元 我的奇思妙想
習(xí)作要點(diǎn)
名師指路
佳作展示臺
提綱引領(lǐng)構(gòu)思框架
神奇的納米書包
研讀體會提煉提綱
環(huán)保清潔鳥
智能飛屋
多功能汽車
神奇的魔力鞋
品讀推敲修改完善
多功能筆
品賞名作開拓視野
查理和巧克力工廠（節(jié)選）
素材集錦
第三單元 輕叩詩歌大門
習(xí)作要點(diǎn)
名師指路
佳作展示臺
我看見風(fēng)來過
童年
春娃娃
夏夜
秋天來了
初雪
品賞名作開拓視野
傾聽春天
素材集錦
第四單元 我的動物朋友
習(xí)作要點(diǎn)
名師指路
佳作展示臺
提綱引領(lǐng)構(gòu)思框架
尋找小貓“團(tuán)子”
研讀體會提煉提綱
“仙女”和“陽光王子”
萌寵競賽
我的“巧哥”
小狗“樂樂”
品讀推敲修改完善
我的動物朋友——鸚鵡“小美”
品賞名作開拓視野
小海豹的眼神（節(jié)選）
素材集錦
第五單元 游
習(xí)作要點(diǎn)
名師指路
佳作展示臺
提綱引領(lǐng)構(gòu)思框架
游青城山
研讀體會提煉提綱
游烏鎮(zhèn)
游故宮
游黑麋峰
游黃果樹瀑布
品讀推敲修改完善
游美麗的龍穿峽
品賞名作開拓視野
海濱仲夏夜（節(jié)選）
素材集錦
第六單元 我學(xué)會了
習(xí)作要點(diǎn)
名師指路
佳作展示臺
提綱引領(lǐng)構(gòu)思框架
我學(xué)會了包餃子
研讀體會提煉提綱
我學(xué)會了輪滑
我學(xué)會了打架子鼓
我學(xué)會了游泳
我學(xué)會了滑滑板
品讀推敲修改完善
我學(xué)會了做糖醋里脊
品賞名作開拓視野
絕招（節(jié)選）
素材集錦
第七單元 我的“自畫像”
習(xí)作要點(diǎn)
名師指路
佳作展示臺
提綱引領(lǐng)構(gòu)思框架
我的“自畫像”
研讀體會提煉提綱
心懷飛天夢的我
我的“自畫像”
我的“自畫像”
我是“小百靈”
品讀推敲修改完善
我是“巧嘴張”
品賞名作開拓視野
我的母親（節(jié)選）
素材集錦
第八單元 故事新編
習(xí)作要點(diǎn)
名師指路
佳作展示臺
提綱引領(lǐng)構(gòu)思框架
《龜兔賽跑》新編
研讀體會提煉提綱
《狐貍和烏鴉》新編
《狐假虎威》新編
《坐井觀天》新編
《賣火柴的小女孩》新編
品讀推敲修改完善
《龜兔賽跑》新編
品賞名作開拓視野
龜與兔賽跑
素材集錦
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