本書是一部優(yōu)秀的現(xiàn)實題材的原創(chuàng)長篇兒童小說, 展現(xiàn)了特區(qū)小學(xué)生的生活狀態(tài)和精神面貌。主人公唐小鹿跟著媽媽從鄉(xiāng)下來到深圳, 在新學(xué)校莊嚴(yán)隆重的升旗儀式上, 他默默許下心愿, 要當(dāng)一次升旗手。新集體的磕磕絆絆, 父母感情上的疏離, 讓唐小鹿倍感孤獨。他積極表現(xiàn), 希望通過努力換來父母對家庭的珍惜。可是, 父母還是離婚了, 母親馬秀麗臨走的時候交給唐小鹿一把心靈上的金鑰匙--陽光地面對生活。

吳依薇，中國作協(xié)會員，創(chuàng)作童詩、兒童文學(xué)，出版長篇兒童小說《二十二張匯款單》《時間開出的花》《明月礁的約定》等。作品榮獲遼寧省精神文明建設(shè)“五個一工程”獎、遼寧省出版政府獎、深圳青年文學(xué)獎等。作品入選國家“十三五”重點圖書規(guī)劃項目，入選國家新聞出版署農(nóng)家書屋重點出版物，入選“中國好童書100佳”等。

第一章 懷念

第二章 小天臺

第三章 金鑰匙

第四章 硬漢

第五章 改變

第六章 投信

第七章 平安夜

第八章 陪伴

第九章 升旗手

　　《時間開出的花/好孩子》：

　　桂花香小學(xué)像宮殿一樣漂亮。這是唐小鹿的新學(xué)校。校園里的植物很多。桂花、旅人蕉、紫荊、秋楓、小葉榕、繡球花、扶桑、陽桃、紫薇……還有很多叫不出名字的花花草草。它們隨意生長，隨意開花，隨意結(jié)果，隨意與交好的鄰居在各個角落自成一處風(fēng)景。膽子大的牽牛花把觸角伸到教學(xué)樓，它不管不顧地爬滿教學(xué)樓的墻壁，開滿紫色的喇叭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，教學(xué)樓變成花房子啦。教學(xué)樓前面是升旗臺、運動場，后面有座小石橋，石橋下面有一灣淺水，淺水里裸露著一些小石頭，從小石頭縫里長出些雜七雜八的小草，有蜈蚣草、龍舌蕨、四葉葵、魚腥草……這條狹窄的雜草水流的盡頭是一座小亭臺，亭臺里面和周圍放些石桌石凳，供同學(xué)們休息和方便閱讀。唐小鹿第一次看到這么精致的校園，他把每個石凳都坐了一遍。他想把每一種花都摘下來夾在書本里做標(biāo)本。

　　學(xué)校有信息室、美術(shù)室、練功室、合唱室、管樂室……應(yīng)有盡有，特別是教室里的音響、空調(diào)、電腦、白板、投影儀……這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備讓唐小鹿感嘆之余，又有點兒小悲傷。他想起上虹小學(xué)里簡陋的教室，黑乎乎的課桌，笨重的長板凳，想起塵土飛揚的運動場和破舊的升旗臺，想起自己曾經(jīng)多么熱愛它們，曾經(jīng)認(rèn)為上虹小學(xué)是全世界第一好的小學(xué)，現(xiàn)在完全被顛覆了，但他依然熱愛它，比以前還熱愛。周一早晨。桂花香小學(xué)舉行升旗儀式。升旗手扛著鮮紅的國旗從出旗臺出發(fā)，踩著進(jìn)行曲的節(jié)奏走向升旗臺。此時，全校師生行注目禮，會場肅靜莊重。有幾個進(jìn)入校園的家長舉著照相機、攝像機對著升旗手和護旗手們照相、攝像，家長們的臉上洋溢著微笑和自豪——他們的孩子為他們爭臉了。

　　唐小鹿第一次見到這么莊嚴(yán)的升旗隊伍。他們身著整齊的禮服，邁著威嚴(yán)的正步，喊著洪亮的口號，走向莊嚴(yán)的升旗臺。這多么氣派呀！

　　此刻，陽光熱烘烘地落在臉上，他仿佛又回到四年前，上一年級時的第一個下午。

　　那天的陽光燦爛得足以把每個人心底的秘密照亮。老師讓小同學(xué)們排著隊，站在運動場上舉行新生入學(xué)儀式。這時，學(xué)校的儀仗隊敲鑼打鼓從教學(xué)樓后面繞過來了。儀仗隊的隊員們頭戴白色禮帽，身著嶄新的制服，有的脖子上掛著小鼓，有的手里握著鑼，有的抱著大號，有的舉著小號，還有的肚子上頂著大鼓，叮叮，咚咚，叮叮，咚咚……他們列隊整齊，英姿颯爽，威嚴(yán)莊重。特別是打頭的那個指揮，手里擎著指揮棒，指揮棒一揮，鑼呀，鼓哇，一起敲打，一起嘶叫，神氣極了。儀仗隊伍繞運動場表演一圈，所經(jīng)之處，塵土飛揚。不一會兒整個運動場上陽光裹著塵土，塵土裹著陽光，鋪天蓋地地?fù)湓陬^發(fā)上、臉頰上、肩膀上、鞋子上，緊緊擁抱著每個人，那么暖和，那么熱烈，那么讓人想痛哭一場。

　　站在人群里的唐小鹿突然哭了。嗬，他哭了。有一股力量從腳下滾燙的大地上注入他的身體，他情不自禁地向儀仗隊奔去。他一邊抹眼淚一邊追在儀仗隊后面跑，他多么想摸摸他們帽子上的紅纓，摸摸他們服裝上的肩章，摸摸發(fā)亮的小號、大號、指揮棒、大鑼、大鼓。其他孩子也跟著跑起來，大家融入一股濃濃的厚厚的熱乎乎的塵土中。

　　大隊輔導(dǎo)員拿著大喇叭喊：“歸隊，歸隊！統(tǒng)統(tǒng)歸隊！班主任趕緊把學(xué)生叫回來歸隊！”

　　這聲命令不亞于說：“孩子們，跑哇，都跑起來呀�！辈賵錾显絹碓蕉嗟暮⒆优芟騼x仗隊。

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