話語是人與人之間交流的媒介，更是引導(dǎo)未來的鑰匙。直木獎(jiǎng)作家森繪都以話語為主題串聯(lián)起8個(gè)短篇故事，既有微妙的青春情愫，也有蘊(yùn)含哲思的童話。

《回家的路》一段故事，兩種視角，相比較單一視角自顧自地講述，多一種視角也更接近真實(shí)。故事里的小律不太善于表達(dá)，在你更喜歡哪一個(gè)這個(gè)話題上給不出一個(gè)具體的回答，而好友周也是一個(gè)行動(dòng)比腦子快的人，面對(duì)小律的猶豫不決，說出了不該說的話，等到意識(shí)到的時(shí)候，一切已經(jīng)晚了……但好朋友終究是會(huì)和好的，在一場(chǎng)突如其來的大笑風(fēng)波后，小律鼓起勇氣說出了橫在心口的話，而周也也第一次接住了小律對(duì)他說的話。

《那個(gè)女孩處不來》水穗是個(gè)無論和誰都能好好相處的人，唯獨(dú)同班的真紀(jì)，雖然她們從沒吵過架，但不知道為什么相處起來怎么都不舒服，在和補(bǔ)習(xí)班的美寶兒抱怨了這件事后，她說出了意想不到的話……這句話猶如一劑針?biāo)�，治好了水穗的心病�?/p>

《給富田隊(duì)長(zhǎng)的郵件》美里因自己的失誤害全隊(duì)輸?shù)袅吮荣�，她很自�?zé)，而富田隊(duì)長(zhǎng)的一句話更像是壓死駱駝的最后一很稻草，美里被困在了這句話里。為了消除內(nèi)心的憂郁，美里決定鼓起勇氣給富田隊(duì)長(zhǎng)寫一封郵件……也許，被那句話困住的，不只是美里，還有說出它的那個(gè)人。

《翅膀》當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我的話是有翅膀的，各種各樣的想法，一旦在我心里浮現(xiàn)，就唰地長(zhǎng)出翅膀飛向天空。然而，隨著長(zhǎng)大，語言的翅膀消失了，我甚至忘記了自己失去這件東西的事，但神奇的是，越過名為時(shí)間的厚重圍墻，語言的翅膀忽然又現(xiàn)出了身影。

《小松鼠物語》小松鼠不擅長(zhǎng)將自己的所見所聞化作言語，于是，它決定將樹林里的一切都畫下來，就在小松鼠完全沉浸在繪畫的世界中時(shí)，冬天來了，而小松鼠絲毫沒有做好冬眠準(zhǔn)備……幸運(yùn)的是，它被一個(gè)小女孩救了，而它的畫成了訴說樹林里發(fā)生的一切的最好方式。

《閃爍在遠(yuǎn)方的光暈》那些因?yàn)橥蝗缙鋪淼碾x別沒來得及說的話會(huì)去到哪呢？故事里的我遭遇了奶奶的意外去世，繼而陷入了巨大的悔恨中。當(dāng)我在搜索引擎上敲下沒能說出口的話會(huì)去到哪里？時(shí)，奇跡發(fā)生了……原來那些話并沒有消失，即便我們沒能說出口，但愛我們的人一直都懂。

《風(fēng)和雨》一段故事，三種視角平行進(jìn)行，分別是風(fēng)香、瑠雨和風(fēng)香的爺爺達(dá)仔，故事圍繞沉默寡言的瑠雨展開。由于在團(tuán)體里落了單，風(fēng)香大多數(shù)的時(shí)候都和瑠雨在一起，也因?yàn)檫@個(gè)契機(jī)，風(fēng)香發(fā)現(xiàn)了瑠雨不為人知的一面……表達(dá)的方式有很多，聆聽也是其中的一種。

《明日之言》因?yàn)楦改鸽x異，裕不得不跟隨父親搬到了福岡縣，面對(duì)新生活，裕始終打不起精神，盡管遠(yuǎn)方的朋友都在用各種話鼓勵(lì)他……直到有一天，一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)他參加一個(gè)游戲，而游戲結(jié)束后的那句明天再來一起玩吧！宛如一句魔法，撥走了他頭頂?shù)臑踉�，�?nèi)心升騰起一種從明天開始就能打起精神好好生活的美妙感覺。

沒有人是一座孤島，語言讓我們彼此連接。