人文學(xué)科關(guān)鍵詞研究·道說(shuō):從邏各斯到傾空
定 價(jià):25 元
叢書名:人文學(xué)科關(guān)鍵詞研究
- 作者:芮欣 著 楊慧林 編
- 出版時(shí)間:2013/5/1
- ISBN:9787301209851
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:B5
- 頁(yè)碼:184
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
“道說(shuō)”(logos),中文音譯為“邏各斯”,作為眾多人文思想文本中的關(guān)鍵詞,曾在西方思想文化傳統(tǒng)中產(chǎn)生過(guò)重要的輻射性影響。而進(jìn)入二十世紀(jì)以來(lái),不斷產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)困境與思想癥候,使得諸多西方學(xué)者在“哲學(xué)中的神學(xué)轉(zhuǎn)向”這一學(xué)術(shù)背景下對(duì)邏各斯進(jìn)行重新檢視!度宋膶W(xué)科關(guān)鍵詞研究·道說(shuō):從邏各斯到傾空》即由此為出發(fā)點(diǎn),以“從邏各斯到傾空(kenosis)”為線索,發(fā)掘與呈現(xiàn)當(dāng)代西方學(xué)者對(duì)邏各斯的批判與再闡釋,梳理與剖析“道說(shuō)”這一關(guān)鍵詞在西方后現(xiàn)代思想中的延展及其意義功能,進(jìn)而考辨與論述當(dāng)代西方學(xué)者對(duì)語(yǔ)言、存在、主體乃至意義、真理等重要問(wèn)題域的重新思考。
芮欣,遼寧沈陽(yáng)人,中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)博士,廈門大學(xué)中文系助理教授。研究領(lǐng)域?yàn)槲鞣轿膶W(xué)與基督宗教文化研究。近期專注的主要議題為西方人文學(xué)與神學(xué)的核心概念在后現(xiàn)代文化語(yǔ)境中的再闡釋、二十世紀(jì)歐陸學(xué)界對(duì)奧古斯丁及其著作的重讀,并圍繞上述議題在《道風(fēng):基督教文化評(píng)論》、《基督教文化學(xué)刊》、《哲學(xué)與文化》、《國(guó)外理論動(dòng)態(tài)》等刊物上發(fā)表論文十余篇。
總序當(dāng)代西方思想對(duì)傳統(tǒng)論題的重構(gòu)
導(dǎo)言“上帝死了”之后
第一章 太初有言
第一節(jié) 古希臘傳統(tǒng)中的邏各斯:理性?道說(shuō)?
第二節(jié) 猶太-基督教文化中的邏各斯:書寫!解釋!
第二章 太初有意
第一節(jié) 意義的缺在
第二節(jié) 巴別塔之后
第三節(jié) 關(guān)于“神學(xué)語(yǔ)言”的論爭(zhēng)
第三章 太初有力
第一節(jié) 事件的神學(xué)與上帝之名
第二節(jié) 一個(gè)自我傾空的寓言
第四章 太初有為
第一節(jié) 奧古斯丁的“懺悔”
第二節(jié) 祈禱的現(xiàn)象學(xué)
余論 從“邏各斯”到“傾空”
參考資料
索引
后記
因?yàn),幾何學(xué)的真理對(duì)于任何人都適用,無(wú)論在發(fā)明者最初的原始語(yǔ)言中還是翻譯中,它都始終保持相同;不僅如此,與那些我們只能在特定時(shí)空中看到某些特定面相的普通物質(zhì)客體不同,幾何學(xué)的存在可以毫無(wú)保留地被完整給出,這是一個(gè)沒(méi)有任何“缺在”的給予,它可以獨(dú)立于任何個(gè)體而存在。胡塞爾認(rèn)為,所有理想事物都具有這種客觀性,它適合于整個(gè)文化世界的精神產(chǎn)物,這中間不僅包括所有科學(xué)形成物及科學(xué)本身,也包括文學(xué)藝術(shù)的形成物。
的確,在幾何學(xué)的幫助下,胡塞爾繼續(xù)搭建著前人留下的那完美的理念王國(guó)。但與之不同的是,這“理想的客體”必須在歷史中不斷地證明自己完美的客觀性,這正如胡塞爾給出的示范,今天人們看來(lái)具有普適性的幾何學(xué)仍有一個(gè)歷史:這是從“內(nèi)在于個(gè)人的本源的涌現(xiàn)②最終達(dá)到它的理想的客觀性”③的歷史,那這歷史是如何形成的呢?胡塞爾稱是“通過(guò)語(yǔ)言”,即幾何學(xué)真理“獲得了它語(yǔ)言上的鮮活身體”④。但是,具體化的語(yǔ)言如何能完成將幾何學(xué)真理客觀化的任務(wù)呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),胡塞爾首先處理了“語(yǔ)言與世界”的關(guān)系,語(yǔ)言創(chuàng)造了一個(gè)共同體,在這當(dāng)中,成員們可以通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行主體間的交流,也即是說(shuō),共同體中的語(yǔ)言可以在不同成員當(dāng)中喚起共鳴,以使他們之間可以達(dá)成理解。這無(wú)疑為分享幾何學(xué)的知識(shí)提供了條件,它可以從第一個(gè)發(fā)明者的腦海中走向外在的客觀。然而,在發(fā)明者與他的伙伴都已不在的時(shí)代,理想的客體如何才能長(zhǎng)久地存在?在這個(gè)時(shí)候,胡塞爾毫無(wú)疑問(wèn)地選擇了“書寫”,它將幾何學(xué)的真理記錄下來(lái)以免隨著發(fā)明者的死亡而消失,但同時(shí)也使那真理成為文字中的“沉淀物”,而這是胡塞爾提醒人們注意的語(yǔ)言中一種永久的危險(xiǎn)性。
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