本書按照《馬克思主義基本原理》( 2021年版) 組織篇章結(jié)構(gòu), 旨在以教輔的形式探索和解決“新思想”如何進(jìn)“原理”課課堂, 并進(jìn)一步進(jìn)學(xué)生頭腦。在保證課程的真理性、思想性和親和力的基礎(chǔ)上, 沿著“進(jìn)什么-怎么進(jìn)-注意什么”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路, 將“新思想”的內(nèi)容有機(jī)地融合各章教學(xué)中去。
導(dǎo)論
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)
第一章 世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書記相關(guān)論述
第一節(jié) 世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律
一、物質(zhì)及其存在方式
二、物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系
三、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性
第二節(jié) 事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展
一、聯(lián)系和發(fā)展的普遍性
二、對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律
三、聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)
第三節(jié) 唯物辨證法是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法
一、唯物辯證法的本質(zhì)特征和認(rèn)識(shí)功能
二、辯證思維方法與現(xiàn)代科學(xué)思維方法
三、學(xué)習(xí)唯物辯證法，不斷增強(qiáng)思維能力
第二章 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)及其發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書記相關(guān)論述
第一節(jié) 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)
一、實(shí)踐的本質(zhì)與基本結(jié)構(gòu)
二、認(rèn)識(shí)的本質(zhì)與過程
第二節(jié) 真理與價(jià)值
一、真理
二、價(jià)值
第三節(jié) 認(rèn)識(shí)世界與改造世界
一、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是
二、實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)
第三章 人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書記相關(guān)論述
第一節(jié) 社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律
一、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)
二、社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律
三、人類普遍交往與世界歷史的形成發(fā)展
四、社會(huì)形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式
第二節(jié) 社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力
一、社會(huì)基本矛盾在歷史發(fā)展中的作用
二、階級斗爭和社會(huì)革命在階級社會(huì)發(fā)展中的作用
三、改革在社會(huì)發(fā)展中的作用
四、科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用
第三節(jié) 人民群眾在歷史發(fā)展中的作用
一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
二、個(gè)人在社會(huì)歷史中的作用
三、群眾、階級、政黨、領(lǐng)袖的關(guān)系
第四章 資本主義的本質(zhì)及規(guī)律
一、教學(xué)目的和重難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書記相關(guān)論述
第一節(jié) 商品經(jīng)濟(jì)和價(jià)值規(guī)律
一、商品經(jīng)濟(jì)的形成與發(fā)展
二、價(jià)值規(guī)律及其作用
三、科學(xué)認(rèn)識(shí)馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論
第二節(jié) 資本主義經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)
一、資本主義經(jīng)濟(jì)制度的產(chǎn)生
二、剩余價(jià)值的生產(chǎn)理論
三、資本積累理論
四、剩余價(jià)值的流通理論
五、剩余價(jià)值的分配理論
六、剩余價(jià)值理論的意義
七、資本主義的基本矛盾與經(jīng)濟(jì)危機(jī)
第三節(jié) 資本主義政治制度和意識(shí)形態(tài)
一、資本主義政治制度及其本質(zhì)
二、資本主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)
第五章 資本主義的發(fā)展及其趨勢
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書記相關(guān)論述
第一節(jié) 壟斷資本主義的形成與發(fā)展
一、壟斷的形成與壟斷條件下競爭的特點(diǎn)
二、金融壟斷的實(shí)質(zhì)和作用
三、國家壟斷資本主義的形成、主要形式及作用
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化與人類命運(yùn)共同體
一、壟斷資本在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)展與壟斷資本的實(shí)質(zhì)
二、經(jīng)濟(jì)全球化與人類命運(yùn)共同體理念
第三節(jié) 當(dāng)代資本主義的新變化與發(fā)展趨勢
一、當(dāng)代資本主義新變化的特點(diǎn)
二、2008年國際金融危機(jī)以來資本主義的矛盾與沖突
三、資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢
第六章 社會(huì)主義的發(fā)展及其規(guī)律
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書記相關(guān)論述
第一節(jié) 社會(huì)主義五百年的歷史進(jìn)程
一、社會(huì)主義從空想到科學(xué)
二、社會(huì)主義從理想到現(xiàn)實(shí)
三、社會(huì)主義從一國到多國
四、社會(huì)主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力
五、科學(xué)認(rèn)識(shí)資本主義與社會(huì)主義的長期共存推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)繁榮發(fā)展
第二節(jié) 科學(xué)社會(huì)主義基本原則
一、科學(xué)社會(huì)主義基本原則及其主要內(nèi)容
二、在實(shí)踐中深化對科學(xué)社會(huì)主義基本原則的認(rèn)識(shí)
三、正確把握科學(xué)社會(huì)主義基本原則
四、堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
第三節(jié) 在實(shí)踐中探索現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律
一、經(jīng)濟(jì)文化相對落后國家社會(huì)主義建設(shè)的艱巨性和長期性
二、社會(huì)主義發(fā)展道路的多樣性
第七章 共產(chǎn)主義崇高理想及其最終實(shí)現(xiàn)
一、教學(xué)目的及重點(diǎn)難點(diǎn)
二、教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)
三、資源鏈接
四、習(xí)近平總書記相關(guān)論述
第一節(jié) 展望未來共產(chǎn)主義新社會(huì)
一、社會(huì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展，產(chǎn)品極大豐富，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的必要條件
二、實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展，是馬克思主義追求的根本價(jià)值目標(biāo)，也是共產(chǎn)主義社會(huì)的根本特征
第二節(jié) 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然趨勢
第三節(jié) 共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國特色社
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