親子共學(xué)案例活動(dòng)由東臺開放大學(xué)發(fā)起,射陽開放大學(xué)和阜寧開放大學(xué)共同參加,發(fā)動(dòng)開放學(xué)員積極參與、開展“講好親子共學(xué)故事,促進(jìn)子女茁壯成長”活動(dòng)。主人公是開放大學(xué)的學(xué)員及他們的孩子,是他們兩代人之間的學(xué)習(xí)故事。
勵(lì)志篇
教育從自己做起(射陽:陳小莉)
做孩子最好的老師(射陽:李燦)
相伴共讀走在成長路上(阜寧:劉加祥)
用愛呵護(hù)讓他茁壯成長(東臺:王年花)
我與兒子有個(gè)約定(東臺:仇文杰)
親子共學(xué)多陪伴我與兒子共成長(射陽:徐春賢)
愿我和小寶貝在閱讀中成長(阜寧:鄭悅)
共沐書香與吾兒同行(東臺:陳波霖)
成長路上我與你相伴(射陽:劉青青)
親子共讀其樂無窮(東臺:?∶罚
孩子在親子共讀中漸漸長大(阜寧:陳玉玲)
親密交流共同成長(阜寧:徐蘭蘭)
身教重于言傳(射陽:薛曉蘭)
親子共學(xué)學(xué)習(xí)型家庭的靚麗風(fēng)景(東臺:楊慧慧)
妹妹的小王子(阜寧:李迪)
在讀書中快樂成長(東臺:王敏)
成長路上我與你相伴(東臺:殷月)
體驗(yàn)生活感受快樂(東臺:陳黎梅)
與孩子共同進(jìn)步(東臺:繆純)
媽媽學(xué)習(xí)樹榜樣孩子上進(jìn)氛圍濃(射陽:張愛平)
大手?jǐn)y小手書香飄我家(射陽:陳麗萍)
大手牽小手相伴同進(jìn)步(東臺:晏帆帆)
共讀篇
親子共讀相伴成長(東臺:唐萍)
親子共閱讀書香促成長(東臺:洪輝)
親子共讀讓孩子快樂成長(射陽:唐彬彬)
讓孩子在親子共讀中慢慢長大(射陽:顧明月)
陪伴孩子讀書形成閱讀習(xí)慣(東臺:李小娟)
我與孩子“同學(xué)□、□成長”感悟(射陽:徐昌鳳)
共讀書同進(jìn)步(阜寧:周琰)
共同閱讀其樂無窮(射陽:汪紅玉)
陪伴學(xué)習(xí)其樂無窮(射陽:徐春嬌)
親子繪本閱讀心得體會(射陽:王銀芳)
家長和孩子共同學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步(東臺:姜麗萍)
相伴共讀一同成長(射陽:董紅。
和孩子一起閱讀(射陽:顏華榮)
共建學(xué)習(xí)型家庭讓孩子健康成長(東臺:薛。
我們在親子共讀中成長(射陽:施棟良)
親密交流相伴成長(阜寧:陳永娣)
講好親子共學(xué)故事促進(jìn)子女茁壯成長(射陽:周晶晶)
親子共學(xué)有感(射陽:韓啟洲)
快樂閱讀和諧成長(阜寧:祁素艷)
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陪伴篇
習(xí)慣篇
名言摘編
感言選編