本書立足新時代的新使命和新要求，提出加強新時代大學生革命文化教育，使大學生在明確革命文化的生成機理和時代價值的過程中，自覺自愿地弘揚革命文化，對于提升新時代大學生的歷史自信和歷史主動精神，具有較好的現(xiàn)實意義。作者認為，新時代大學生革命文化教育應當在聚焦實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”和人的自由全面發(fā)展這兩大目標的基礎上，解答好“培養(yǎng)什么人”“如何培養(yǎng)人”和“為誰培養(yǎng)人”的根本問題，重點剖析了新時代大學生革命文化教育的理論基礎、時代意蘊、現(xiàn)實樣態(tài)、存在問題、制約因素和對策路徑等內(nèi)容，為新時代高校思想政治教育工作提供了有益借鑒。