本書包括11個項目, 采用活頁式的理念組織任務(wù)模塊, 全面覆蓋了C語言程序設(shè)計相關(guān)技術(shù), 構(gòu)建了“項目導(dǎo)入+任務(wù)分解+總結(jié)提升”的內(nèi)容體系, 達(dá)到知識與技能相融、技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)互通的目的, 跨越了課前、課中、課后三個時間段, 便于教師組織教學(xué)及學(xué)習(xí)者安排自學(xué)進度, 為學(xué)習(xí)者搭建了一個實時互動的專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)平臺。