本書可供讀者了解自動化專業(yè)課程思政實踐的總體方向和實施建議; 課程思政教學(xué)設(shè)計涵蓋自動化專業(yè)的《電路原理》、《電子技術(shù)》、《自動控制原理》3門專業(yè)基礎(chǔ)課, 以及自動化領(lǐng)域核心課程《信號與系統(tǒng)》、《電力電子技術(shù)》、《電機(jī)與電力拖動基礎(chǔ)》、《計算機(jī)控制技術(shù)》、《傳感器原理及應(yīng)用》共8門課程思政教學(xué)設(shè)計。每門課程圍繞自動化專業(yè)育人目標(biāo), 結(jié)合自動化領(lǐng)域的重點工程、重要人物事件等作為教學(xué)素材, 運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂、慕課等新的教學(xué)手段和方法組織實施教學(xué), 實現(xiàn)專業(yè)課程思政育人目標(biāo)。