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美,在體驗(yàn)中行走 讀者對(duì)象:學(xué)前教育工作者
本書(shū)主要由三個(gè)部分組成。第一部分“重新認(rèn)識(shí)兒童美術(shù)”,第二部分“體驗(yàn)式美術(shù)教學(xué)的理論研究”,第三部分為“體驗(yàn)式美術(shù)教學(xué)的探索與實(shí)踐”,分別闡述了“在感知中表現(xiàn)”“在審美中創(chuàng)作”“在想象中創(chuàng)造”三項(xiàng)內(nèi)容。
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