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行知翰墨 讀者對象:書法教學研究人員
本書設立了教師簡介、教師感悟、活動案例、理論研討、學生成長、家長心聲六大篇章主題,講述十二位來自東城校外書法教育一線的老師們,從校內(nèi)書法課堂教學到330書法援助輔導,從書法專業(yè)培訓到小組社會實踐,呈現(xiàn)出特色校外書法教育教學道路足跡。
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