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基于PBL構(gòu)建面向未來的學(xué)校 讀者對象:教育研究人員
本書分為理念篇、實踐篇、展望篇。內(nèi)容包括:青島超銀小學(xué)教學(xué)變革發(fā)展歷程、項目式學(xué)習(xí)是什么、項目式學(xué)習(xí)在學(xué)科內(nèi)的實施等。
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