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百花思維訓(xùn)練 讀者對(duì)象:幼兒
本書(shū)是以引導(dǎo)讀者發(fā)揮創(chuàng)意、激發(fā)冒險(xiǎn)精神為目的, 通過(guò)對(duì)“電子積木”由淺入深的實(shí)例分析, 達(dá)到開(kāi)發(fā)讀者想象力和危機(jī)應(yīng)對(duì)能力, 以及鍛煉三維空間思維能力, 讓讀者具有成為探險(xiǎn)家潛質(zhì)的結(jié)果。書(shū)中主要是對(duì)讀者如何應(yīng)對(duì)在未知環(huán)境可能出現(xiàn)的意外的思維指導(dǎo)訓(xùn)練, 從如何了解自己在世界中所處的位置, 分析身邊的環(huán)境入手, 到分析可能會(huì)面臨的危險(xiǎn), 并提前做出相應(yīng)的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備, 最終到危機(jī)出現(xiàn)時(shí)該如何從容應(yīng)對(duì)。有很強(qiáng)的啟迪作用和較高的教育輔助意義。
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