本書以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神為指導(dǎo), 記載了吉林大學(xué)思政工作和黨務(wù)工作隊(duì)伍在思想政治工作方面理論研究成果和實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)。思想政治工作論文匯集思想政治教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育、實(shí)踐育人方面理論研究; 疫情防控工作案例匯集了吉林大學(xué)學(xué)工隊(duì)伍在開展疫情防控工作中的工作經(jīng)驗(yàn), 凝結(jié)著輔導(dǎo)員們?cè)诠ぷ髦械母形? 將偉大抗疫精神轉(zhuǎn)化為育人新動(dòng)力。本書以多元視角聚焦新常態(tài)、新思維, 從不同學(xué)科、不同領(lǐng)域提出了具有全局性、戰(zhàn)略性、前沿性的觀點(diǎn), 為促進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想政治工作的科學(xué)發(fā)展和質(zhì)量提升提供了有借鑒意義、示范價(jià)值和推廣可能的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健?/pre>
思想政治教育
新時(shí)代大學(xué)生愛國(guó)主義教育的價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與增效路徑
疫情防控常態(tài)化背景下的高校思想政治工作探索
基于疫情常態(tài)化下穩(wěn)定體系建設(shè)的學(xué)生管理服務(wù)工作路徑探尋
大思政工作體系下加強(qiáng)高校校園途徑的探思
高校輔導(dǎo)員視域下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)思政的幾點(diǎn)思考李世超趙帝
“三全育人”視域下大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)研究
建設(shè)“工程”，打造兒科思政學(xué)科教學(xué)體系的思考與探索
用偉大抗疫精神做好大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新研究
——以吉林大學(xué)為例
實(shí)踐育人
網(wǎng)絡(luò)育人視域下微的傳播內(nèi)容與運(yùn)營(yíng)策略研究
——以“吉林大學(xué)”“青春吉大”“文傳與你”公眾號(hào)為例
基于媒介視角將東北抗聯(lián)精神融入高校思政教育的實(shí)施策略探究
高校疫情防控工作中學(xué)生骨干的作用探究
——以團(tuán)為切入點(diǎn)
新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)育人模式探析
—以吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為例
社會(huì)實(shí)踐對(duì)吉林大學(xué)公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)生就業(yè)觀的導(dǎo)向研究
高�？蒲兄韻徫辉O(shè)置的機(jī)制探究
考研“二戰(zhàn)”一族成因與引導(dǎo)路徑探析
創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育
淺談后疫情時(shí)代下的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
疫情時(shí)代對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的影響及對(duì)策分析
疫情防控常態(tài)化背景下公共衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分析與對(duì)策
疫情防控工作案例
戰(zhàn)“疫”新“文”——基于新冠疫情下的網(wǎng)絡(luò)思政案例分析
校園靜態(tài)管理背景下輔導(dǎo)員如何采用自媒體發(fā)聲
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數(shù)據(jù)賦能，“線”“段”調(diào)度——分餐、發(fā)餐
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封閉管理期間寢室矛盾伴隨心理危機(jī)事件的處置應(yīng)對(duì)
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