本書(shū)分為五個(gè)章節(jié)，按初高中銜接階段、高一D一學(xué)月、第二學(xué)月、第三學(xué)月、第四學(xué)月的時(shí)間順序，采用日記的形式，從教師隨記、學(xué)生日記、教師日記、家長(zhǎng)回復(fù)、學(xué)生再讀之悟等幾個(gè)方面呈現(xiàn)教育、學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃、家校共育、教師成長(zhǎng)等內(nèi)容。
家庭、學(xué)校、社會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)共同的教育鏈。能適合孩子成長(zhǎng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)成長(zhǎng)，促成教師成長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的教育才是好教育。
本書(shū)從日常教育入手，將生涯規(guī)劃、家校和諧、師生共進(jìn)等方面的內(nèi)容融入生活中，采用每日隨筆和日記的形式，記錄了從初高中銜接階段開(kāi)始至高一第四學(xué)月的點(diǎn)滴，用學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的成長(zhǎng)故事呈現(xiàn)一套真實(shí)、完整的成長(zhǎng)程序，為當(dāng)下教師如何做新時(shí)代的教師，如何做初高中銜接，家長(zhǎng)如何做家長(zhǎng)，學(xué)生如何自由地發(fā)展自己提供了參考。
陶妙如
中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，*國(guó)培計(jì)劃專家?guī)鞂＜遥蠋煼洞髮W(xué)歷史文化學(xué)院兼職教授，湖南省中學(xué)語(yǔ)文專業(yè)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任。
曾在知名文化講堂湖湘講堂主講系列電視節(jié)目《妙說(shuō)易經(jīng)》。著有教育系列隨筆《讓愛(ài)智慧》《做溫暖的教育》《大國(guó)教育》和國(guó)學(xué)書(shū)籍《易經(jīng)里的教育》，主編《中華ZUI美詩(shī)文選》等。
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