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人,倫理,機(jī)器人:一本孩子寫(xiě)給孩子的書(shū) 讀者對(duì)象:普通讀者
本著“青少年自己為同齡人創(chuàng)作人工智能讀物”的指導(dǎo)思想。主辦單位組織了二十余位喜歡技術(shù)、熱愛(ài)生活、關(guān)心社會(huì)和未來(lái)的青少年創(chuàng)作了這部面向同齡人的人工智能倫理科普讀物,并用漫畫(huà)這種青少年喜愛(ài)的形式予以呈現(xiàn)。
通過(guò)一年的集中學(xué)習(xí)、分組創(chuàng)意、設(shè)計(jì)討論,孩子們以青少年的視角,對(duì)于人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用后的社會(huì)現(xiàn)象、道德問(wèn)題、法制問(wèn)題提出了獨(dú)特的見(jiàn)解,并且通過(guò)漫畫(huà)故事的形式,向讀者展現(xiàn)了中國(guó)小主人們的眼界和智慧。
本書(shū)從人工智能的公平、隱私與保障、可靠與安全、包容、負(fù)責(zé)以及透明幾個(gè)角度,以年輕人的視角,勇于突破現(xiàn)有的常規(guī),處處表現(xiàn)出“初生牛犢不怕虎”以及“敢為天下先”的思考角度。希望本書(shū)可以激發(fā)年輕讀者的深入思考,從年輕人的角度來(lái)展現(xiàn)中國(guó)下一代學(xué)子對(duì)于技術(shù)發(fā)展的深刻理解與認(rèn)知。
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