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《新能源技術(shù)與應(yīng)用概論》第三版共分為7章。第一章簡明扼要地介紹了能源和新能源的基本概念、分類、新能源技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀和發(fā)展；第二章對太陽能的資源狀況、太陽能光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換及其他形式轉(zhuǎn)換的基本原理、應(yīng)用狀況進行了較為詳細的介紹；第三章介紹了風力資源的概況、風能的主要利用方式、風力發(fā)電技術(shù)與組成、風電場的基本概念，以及風力發(fā)電的發(fā)展趨勢；第四章介紹了生物質(zhì)能的基本概念、分類以及其利用技術(shù)；第五章主要介紹了氫能的性質(zhì)與分布、制備與儲運以及具體應(yīng)用；第六章則對地熱能的資源狀況、常見形式、供熱、干燥以及發(fā)電等利用技術(shù)進行了介紹；第七章介紹了其他新能源的基本概念與應(yīng)用情況，包括核能、海洋能和天然氣水合物。
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本書可作為高等院校、高職高專院校熱能動力設(shè)備及應(yīng)用、能源工程、新能源技術(shù)、環(huán)境工程、建筑環(huán)境與設(shè)備等專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材，適合從事能源生產(chǎn)與管理、環(huán)境保護和能源化工等領(lǐng)域的工程技術(shù)人員、研究人員參考和使用。

馮飛，南京化工職業(yè)技術(shù)學院，副教授，馮飛，2005年畢業(yè)于東南大學能源與環(huán)境學院，在南京科技職業(yè)學院從事能源方面的教學和研究工作。2008年在大唐（徐塘）發(fā)電有限公司開展“訪問工程師”工作，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。2015年獲東南大學工學博士學位，專業(yè)為動力工程及工程熱物理，主要研究方向為生物質(zhì)的高效、清潔利用。2017年2月至2018年7月，在美國賓州州立大學開展訪問學者工作，隨堂學習了新能源方面的新知識，并開展了煤和生物質(zhì)在高溫高壓氣流床中氣化的研究工作，積累了較為豐富的教學、科研工作經(jīng)驗。
主要從事能源動力類的教學工作，包括熱能動力工程技術(shù)專業(yè)的核心課程、選修課程以及公選課程，教學效果優(yōu)良。主要教授課程包括：新能源技術(shù)與應(yīng)用概論、汽輪機設(shè)備及運行、節(jié)能減排技術(shù)等理論課程；指導(dǎo)的實踐環(huán)節(jié)包括：熱力設(shè)備運行實訓、熱能認識實習、熱能專業(yè)實習、熱能職業(yè)技能訓練、畢業(yè)論文（設(shè)計）等。
近年來，積極開展新能源特別是生物質(zhì)能的研究工作。共主持或參與科研項目7項，其中主持完成校級科研課題3項，主持完成橫向課題3項；參與省級科研課題6項，其中3項排名前三，并積極參與省級和市級工程技術(shù)研究開發(fā)中心的申報和建設(shè)工作。發(fā)表科研論文12篇，其中SCI收錄4篇（其中2篇為本領(lǐng)域TOP期刊），EI收錄7篇。授權(quán)國家發(fā)明專利1件，授權(quán)實用新型專利2件。完成了江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師的培養(yǎng)與考核工作，同時完成了校級“百名人才培養(yǎng)工程”、“科技創(chuàng)新優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)對象”等項目的培養(yǎng)工作。研究成果獲校級科技進步獎二等獎、校級高水平論文等表彰，本人也獲得校級“科技先進個人”等表彰。
指導(dǎo)學生參加全國技能競賽2項，3名學生獲個人二等獎，還有1名學生獲得三等獎。作為專業(yè)帶頭人，成功組織了院級技能競賽7項。指導(dǎo)學生畢業(yè)論文獲得省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）團隊1次以及個人三等獎1次。指導(dǎo)學生完成省級大學生創(chuàng)新實踐訓練計劃2項，立項2項。

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