本書第一章為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述；第二章論述了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的背景，并分別從時代背景和環(huán)境解讀兩方面展開分析；第三章對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力培養(yǎng)進行了研究與分析，并從大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)、大學生創(chuàng)新思維能力提升、大學生創(chuàng)業(yè)決策能力提升等方面展開論述；第四章對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的準備工作進行分析；第五章主要講述了大學生企業(yè)運營與管理創(chuàng)新。