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鄉(xiāng)村高中校長(zhǎng)發(fā)展困境與對(duì)策研究

鄉(xiāng)村高中校長(zhǎng)發(fā)展困境與對(duì)策研究

定  價(jià):78 元

        

  • 作者:徐金海
  • 出版時(shí)間:2023/7/1
  • ISBN:9787513085885
  • 出 版 社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
  • 中圖法分類:G637 
  • 頁(yè)碼:256
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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讀者對(duì)象:基礎(chǔ)教育研究和參與者,高中校長(zhǎng)等管理者和研究人員

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!保iL(zhǎng)成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展是一體化的過(guò)程。本書(shū)在歷史考察與現(xiàn)狀調(diào)查、政策梳理與數(shù)據(jù)分析、客觀條件與主觀因素綜合考量的基礎(chǔ)上,尤其通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,提出鄉(xiāng)村普通高中校長(zhǎng)發(fā)展困境主要來(lái)自于兩個(gè)方面,一是外部困境,即鄉(xiāng)村普通高中的發(fā)展困境;二是內(nèi)部困境,即鄉(xiāng)村普通高中校長(zhǎng)自身的發(fā)展困境。需要在推進(jìn)鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展以及提高校長(zhǎng)自身綜合素質(zhì)兩方面綜合施策,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村高中校長(zhǎng)發(fā)展困境的超越。
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