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虎牙 讀者對(duì)象:中小學(xué)生
本書(shū)通過(guò)扶貧干部子女常笑的視角, 書(shū)寫(xiě)了扶貧路上的艱難險(xiǎn)阻, 以及新時(shí)代背景下兒童的心理成長(zhǎng)歷程。該作品既展現(xiàn)了一段少年友誼的“山海情”, 也從兒童的視角全面展現(xiàn)了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的扶貧工作和實(shí)現(xiàn)共同富裕的歷史進(jìn)程。童年成長(zhǎng)的故事攀越西部山區(qū), 歷經(jīng)曲折, 抵達(dá)東部沿海, 在祖國(guó)幅員遼闊的大地上, 寫(xiě)出一曲壯美的史詩(shī)。該作品分為三部分, 為“山”“川”“!, 以地理版圖、風(fēng)物特色、人文歷史的變化來(lái)梳理“東西部協(xié)作”、實(shí)現(xiàn)共同富裕的脈絡(luò)。
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