本書透過小男孩阿瓜對(duì)自己身體的觀察及排泄物的觀察, 理解每個(gè)器官都有特定的功能, 器官之間協(xié)調(diào)以形成系統(tǒng), 人的身體健康依賴著系統(tǒng)的平衡。書稿以適合中國兒童的元素、色彩、故事來構(gòu)建, 摒棄了傳統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)輸出思維, 而以啟蒙科學(xué)素養(yǎng)為核心, 在有趣的故事中內(nèi)涵了幼童諸多科學(xué)素養(yǎng)要求, 做到了科學(xué)素養(yǎng)啟蒙“潤物細(xì)無聲”的效果, 旨在幫助幼兒初步理解科學(xué)的本質(zhì)并形成內(nèi)化的素養(yǎng), 非常值得從小閱讀。