本書用發(fā)展的眼光對體育教學(xué)進(jìn)行了全面且深入地分析和闡述，將科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、實用性、時代性等特點融合到了一起。作者在研究與調(diào)查了信息化時代背景下體育教學(xué)與體育教學(xué)思維發(fā)展情況基礎(chǔ)上，重點研究了信息化時代背景下體育教學(xué)方法、體育教學(xué)模式、體育教學(xué)設(shè)計、體育教學(xué)評價的改革與發(fā)展探索，另外還深入細(xì)致地研究了信息技術(shù)與體育課程的整合與發(fā)展，以及體育教師信息化教學(xué)能力的培養(yǎng)。本書作為一本體育教學(xué)研究著作，能夠為體育教育、教學(xué)工作者進(jìn)行工作提升，提供一定的幫助和借鑒。