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大學生職業(yè)認知與就業(yè)能力提升研究
本書共分7章,分別為職業(yè)與職業(yè)認知、大學階段的職業(yè)定位于自我認知、基于職業(yè)生涯規(guī)劃的大學生職業(yè)認知理論、基于就業(yè)的大學生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)教育培養(yǎng)等。
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