本書立足于跨文化視角下的大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新研究，首先介紹了大學(xué)英語教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；然后在此基礎(chǔ)上分析了跨文化視角下大學(xué)英語教學(xué)的挑戰(zhàn)、要求以及意義；闡述了跨文化視角下大學(xué)英語詞匯、語法、聽力、口語、寫作與翻譯教學(xué)，并討論了大學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)；最后探索了跨文化視角下大學(xué)英語教師素養(yǎng)與大學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展。