《教養(yǎng)的關(guān)系花園》系四弦散談之教養(yǎng)篇:每個個體都是來自社會小的細胞家庭,家庭賦予個體的點滴,會持續(xù)不斷地在一個人的生命過程中滲透出來。如何培養(yǎng)/成為一個有教養(yǎng)的人、一個自律的人,不僅關(guān)乎個體發(fā)展,更關(guān)乎整個社會的進步。正如某位哲人所說:每人都是一個神,然后才有奧林匹斯神界的歡聚。
磨礪后代/自己擁有一顆不卑不亢,敢愛敢恨的心;養(yǎng)成一種真誠坦然,堅韌上進的品質(zhì),如此,便是教養(yǎng)的證據(jù)。
要做一個體面美好的人,先要在自己周圍,締造起佳美的關(guān)系。這需要學(xué)習(xí),需要受教育。教養(yǎng)不會從天而降,習(xí)得很重要。
畢淑敏《教養(yǎng)的關(guān)系花園》
在世界屋脊當兵,自然賦予了她超拔的精神,面對熙攘紛雜的世界,她毫不遲疑地大聲說出:我喜歡遼闊的地方;
內(nèi)科醫(yī)生的歷練,讓她諳熟人體的節(jié)律和生命的無常,獨處靜思后不禁與眾生語:早些寫下你的墓志銘,人生會是完全不同的境界;
靈魂深處對于寫作的熱愛和表達的渴望,促她棄醫(yī)從文,成為文學(xué)界的白衣天使,此間的轉(zhuǎn)換歷經(jīng)艱辛卻依舊從容優(yōu)雅,緣于她智慧經(jīng)營著一個教養(yǎng)的關(guān)系花園;
年近中年,感悟到透支的身體和心靈需要時時養(yǎng)護,于是背起書包毅然潛入心理學(xué)的海洋,抬頭時,已成為了一名優(yōu)秀的水手,可用所學(xué)成功助那些思想或精神囿于一域的人,勇敢跨過心靈深處的暗礁;
聰慧的女子內(nèi)科醫(yī)師作家心理醫(yī)生,這四個角色如同演奏人生之歌的四根弦,畢淑敏將其撥彈成一曲意涵雋永、和諧悅耳的雅音或喜悅或低沉,或暢快或徘徊,你也許聞之陌生,或也心有同感,無論何種感受,這四弦散談的諧音都足以喚你心弦與其共振。
畢淑敏:作家、心理學(xué)家、主治醫(yī)師。
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性的印象
鶯鳥與鐵星
仇人的顯微鏡
書包劃破之后
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重劍無鋒
當我們想家的時候
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從六歲開始
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柱子的彈性
幸福是個啞巴
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面具后面的臉
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因為柔軟,所以更需要智慧
混入北圖
進當鋪的男孩