本書基于政治認同的學術史回顧以及媒介化社會青年政治認同的意義和現(xiàn)實需求，考察中國語境下網(wǎng)絡政治傳播場域中的青年政治認同培育機制。通過調(diào)查實驗和控制實驗，揭示了網(wǎng)絡政治傳播影響青年政治認同的主要機制，即一方面通過信息傳播塑造個體的認知和情感體驗，為青年政治認同的生成奠定認知和情感基礎，另一方面通過互動參與孕育積極的公民精神，在賦權(quán)參與中促進青年主動的建構(gòu)性認同；在此基礎上，借助生態(tài)發(fā)展理論和網(wǎng)絡政治傳播場域概念，將網(wǎng)絡政治傳播看成一個由各種傳播關系交織而成的空間，區(qū)分不同層次的網(wǎng)絡生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)，關注青年網(wǎng)絡政治傳播空間現(xiàn)實特征，將更廣闊的社會背景因素置于網(wǎng)絡政治傳播場域之中，引入政治興趣、政治效能感和威權(quán)人格等個體政治心理特征變量，從網(wǎng)絡信源特征、網(wǎng)絡參與互動、個體政治心理特征厘清了網(wǎng)絡政治傳播場域中青年政治認同的主要來源，呈現(xiàn)了網(wǎng)絡政治傳播場域中青年政治認同的動態(tài)生成過程，構(gòu)建了“網(wǎng)絡政治傳播-個體政治心理特征-政治認同”的完整因果機制，闡釋了中國語境下網(wǎng)絡政治傳播中青年政治認同的生成邏輯，明確了網(wǎng)絡政治傳播促進青年政治認同生成的實踐路徑。