本書內(nèi)容: 作者在“學(xué)堂在線”同名MOOC的基礎(chǔ)上創(chuàng)作“慕課篇”, 新增科普意味更濃的“精彩篇”以及精確制導(dǎo)科研教學(xué)“研討篇”。全書主要介紹精確制導(dǎo)武器、精確制導(dǎo)技術(shù)的基本知識, 著力向廣大讀者普及傳播前沿科技; 也討論相關(guān)的國防科技發(fā)展規(guī)律、教書育人精心引導(dǎo)的課題, 此即所謂“器術(shù)道”并重。
(1)重點(diǎn)項(xiàng)目。國防科技戰(zhàn)略先導(dǎo)計(jì)劃支持,科普中國·國防電子信息基地作品,首批國家級一流本科課程“精確制導(dǎo)器術(shù)道”MOOC教材。
(2)系列圖書。國防科普融媒書·精確制導(dǎo)三部曲:科技創(chuàng)新 科學(xué)普及。通過漫畫、短視頻、圖文等融媒形式,將專業(yè)的導(dǎo)彈與精確制導(dǎo)技術(shù)知識內(nèi)容精彩呈現(xiàn),滿足當(dāng)代在校學(xué)生及社會大眾對國防軍事熱點(diǎn)知識的學(xué)習(xí)需求。
(3)名師力作。自動目標(biāo)識別全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室出品,由國防科技大學(xué)電子科學(xué)學(xué)院付強(qiáng)教授及團(tuán)隊(duì)編寫。
(4)院士推薦。顧誦芬、郭桂蓉、李陟、龍騰等本領(lǐng)域院士聯(lián)袂推薦。
精彩篇 1
第一章 識“器”:武器 儀器 / 3
一、初識精確制導(dǎo)武器 / 5
二、巡視導(dǎo)彈家族門類 / 13
三、科研實(shí)驗(yàn)/試驗(yàn)儀器 / 25
第二章 學(xué)“術(shù)”:技術(shù) 戰(zhàn)術(shù) / 31
一、精確制導(dǎo)技術(shù)要義 / 33
二、常用制導(dǎo)方式舉例 / 40
三、新技術(shù)催生新戰(zhàn)術(shù) / 47
第三章 問“道”:道理 道德 / 53
一、精確制導(dǎo)本質(zhì)與規(guī)律探索 / 55
二、精確制導(dǎo)武器的道德追問 / 63
三、新發(fā)展理念:“器術(shù)道”并重 / 67
參考文獻(xiàn) / 68
目錄
CONTENTS
慕課篇 69
第一章 精確制導(dǎo)武器概述——“看熱鬧” / 71
一、大閱兵中的“東風(fēng)快遞” / 73
二、精確制導(dǎo)武器的分類 / 77
三、導(dǎo)彈的“綽號”和“學(xué)名” / 84
四、透視導(dǎo)彈的“五臟六腑” / 92
五、導(dǎo)彈武器系統(tǒng)概貌 / 98
第二章 精確制導(dǎo)技術(shù)解析——“看門道” / 105
一、精確制導(dǎo)技術(shù)定義 / 107
二、制導(dǎo)武器的“耳目” / 110
三、關(guān)鍵部件:導(dǎo)引頭 / 132
四、常用的制導(dǎo)方式 / 136
五、導(dǎo)彈武器精確打擊分析與舉例 / 161
第三章 戰(zhàn)場目標(biāo)與環(huán)境討論——“說矛盾” / 169
一、概念本質(zhì)與模型演化 / 171
二、復(fù)雜戰(zhàn)場環(huán)境的挑戰(zhàn) / 177
三、精確制導(dǎo)技術(shù)應(yīng)對措施 / 192
四、開放式問題 / 198
第四章 實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)與試驗(yàn)研究——“說實(shí)踐” / 203
一、對地打擊——空地制導(dǎo)武器的發(fā)展與應(yīng)用 / 205
二、長空論劍——空空導(dǎo)彈的發(fā)展與使用情況 / 214
三、系統(tǒng)仿真——導(dǎo)彈制導(dǎo)系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn) / 221
四、外場試驗(yàn)——理論聯(lián)系實(shí)際 / 223
第五章 精確制導(dǎo)發(fā)展的思考——“登高望遠(yuǎn)” / 229
一、裝備發(fā)展:需求牽引 技術(shù)推動 / 231
二、體系建設(shè):空天防御體系構(gòu)想示例 / 241
三、精確制導(dǎo)與精確打擊領(lǐng)域的專業(yè)知識體系 / 245
四、錢學(xué)森現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系 / 250
五、學(xué)術(shù)思考:國防、科技和人文 / 254
附錄:慕課篇測試題答案 / 264
參考文獻(xiàn) / 266
研討篇 269
第一章 科研 科普:精確制導(dǎo) / 271
一、精確制導(dǎo)信息處理技術(shù) / 273
二、自動目標(biāo)識別系統(tǒng) / 281
三、“科普中國”基地建設(shè) / 295
第二章 教學(xué) 教育:精心引導(dǎo) / 313
一、精確制導(dǎo)課程教學(xué)研究 / 315
二、精確制導(dǎo)技術(shù)專業(yè)思政 / 334
三、理念與實(shí)踐:器術(shù)道并重 / 353
參考文獻(xiàn) / 358