《于漪全集 3 語文教育》：本卷收有關語文教育論述文章。主要內(nèi)容有回顧與反思語文教學改革30年成績與未能破解的難題的探討。有對“重術輕人”“機械訓練”沖擊語文課程改革、損傷語文教育“教文育人、以文化人”價值取向的剖析與批判。強調(diào)要樹立正確的母語教育觀，在傳授知識、訓練能力同時，融合情感態(tài)度與價值觀的培育，對學生進行精神哺育。面對教學層面常常被他信力左右的時弊，呼喚教師需加強教學自信力，樹立理想，執(zhí)著追求，有點新思考新作為，用心用情探索語文核心素養(yǎng)落實的途徑。