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越思政大課堂——大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)協(xié)同教學(xué)案例研究 為推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),本書以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神為科學(xué)指引,選定中國夢等八個主題,針對小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個學(xué)段的思政課教師開展教學(xué)案例設(shè)計,充分體現(xiàn)政治性、思想性、價值性和知識性的高度統(tǒng)一。
每個教學(xué)設(shè)計在同一主題下,自擬案例題目,分析案例背景,確定案例目標,開展案例設(shè)計,展示案例過程,并在一體化協(xié)同教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上進一步開展案例分析和案例反思。以此,促進大中小學(xué)思政課教師互相了解教授的內(nèi)容、方法與評價機制,形成一體化縱橫雙向貫通的成效;同時遵循知識和生活邏輯,根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認知的發(fā)展規(guī)律,在教學(xué)目標上實現(xiàn)螺旋式上升。
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