本書是職業(yè)教育教材。本教材是依據(jù)德國著名作曲家、音樂教育家卡爾·奧爾夫的教育思想和方法所編寫的一本音樂教育理論與實踐并行的人本主義教材, 主要面向高等院校師范生、幼教工作者和中小學音樂教師。本教材緊密結(jié)合音樂教育實踐, 講授奧爾夫音樂教學方法, 通過大量教學案例解析課程理念, 是一本實用性很強的教材。
劉紀秋,徐州幼兒師范高等?茖W校教授。中央財政支持對接產(chǎn)業(yè)集群師范專業(yè)學科帶頭人。江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊帶頭人。韓坤,徐州幼兒師范高等?茖W校音樂舞蹈學院院長,副教授。張君,徐州幼兒師范高等?茖W校副教授。
第一章奧爾夫音樂教學法概述
第一節(jié)奧爾夫生平及其教育思想的形成
第二節(jié)奧爾夫音樂教學法的基本原則
第三節(jié)奧爾夫音樂教學法的主要特點
第四節(jié)對奧爾夫音樂教育的評價
第二章奧爾夫音樂教學中的節(jié)奏教學
第一節(jié)奧爾夫音樂節(jié)奏教學概述
第二節(jié)語言在奧爾夫節(jié)奏教學中的應(yīng)用
第三節(jié)奧爾夫音樂中的多聲部節(jié)奏教學
第四節(jié)奧爾夫音樂中的節(jié)奏角色表演
第三章奧爾夫音樂教學中的體態(tài)律動教學
第一節(jié)奧爾夫音樂體態(tài)律動教學概述
第二節(jié)奧爾夫音樂中的聲勢教學
第三節(jié)奧爾夫音樂中的身體動作教學
第四章奧爾夫音樂教學中的樂器教學
第一節(jié)奧爾夫樂器教學法概述
第二節(jié)奧爾夫樂器的分類及特點
第三節(jié)奧爾夫樂器的演奏姿勢與實際操作
第四節(jié)奧爾夫音樂中的樂器教學