本書主要記錄了作者2007年至2008年2月之間關于同濟大學國際文化交流學院發(fā)展密切相關的一些工作及活動，特別是與留學生教育改革與講中國故事能力培養(yǎng)相關的內容進行了系統(tǒng)梳理，可作為同濟大學國際文化交流學院發(fā)展與成長的歷史片段，亦可為新老同事回顧或展望學院發(fā)展脈絡提供一些線索。書中“刻舟記”部分以順口溜或“詩”的形式記錄了作者生活及工作中的感悟，充分體現(xiàn)了作者與同事、同學之間“同舟共濟”的患難真情。