本書全面、系統(tǒng)地介紹了文化創(chuàng)意產品設計的相關知識和基本設計技巧，包括文化創(chuàng)意產品設計學習方法論、景區(qū)文化創(chuàng)意產品設計、城市文化創(chuàng)意產品設計、主題文化創(chuàng)意產品設計、文化創(chuàng)意產品設計賞析等內容。
本書內容以知識點講解和課堂案例為主線。知識點講解深入淺出、通俗易懂，內容上層次分明、條理清晰，能夠使學生系統(tǒng)地了解文化創(chuàng)意產品設計的注意事項和基本流程；案例部分將知識與實際的文化創(chuàng)意產品設計過程緊密連接，通過理論與實踐相結合的方式幫助學生靈活地將基礎知識運用到實戰(zhàn)當中。
本書可作為高等院校產品設計類專業(yè)的教材，也可以作為相關從業(yè)者的參考用書。
案例詳實，設計內容步驟詳細，結構層次清晰，內容簡單易懂
作者為名校名師，教學經驗豐富
配套資源豐富，能幫助學生更好的學習
滿足最新教學要求
分布式教學，理論聯(lián)系實際
李程，蘇州工藝美術職業(yè)技術學院教務處處長、副教授、高級工藝美術師、碩士研究生導師，研究方向為文化創(chuàng)意產品設計、設計方法與用戶研究、設計融合教學體系研究。 國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊核心成員、江蘇高校青藍工程中青年學術帶頭人培養(yǎng)對象。入選文化部文化產業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意人才扶持計劃重點人才庫。獲得國家級教學成果二等獎3次，輕工行指委教學成果獎一等獎1次，省級教學成果獎一等獎1次、二等獎3次。 主持國家在線精品課程1門，出版教材7部，其中國家級規(guī)劃教材2部，省部級規(guī)劃教材4部。在《裝飾》等專業(yè)期刊發(fā)表論文15篇，主持省級課題2項、市廳級課題8項。獲得發(fā)明專利2項、實用新型專利33項、外觀專利26項。面向社會各類企業(yè)承擔設計項目10余項。本人以及設計團隊參加省級以上設計競賽獲獎10余次、指導學生獲得省級以上設計競賽獎勵50余次、多次獲優(yōu)秀指導教師獎。
第 1章 文化創(chuàng)意產品設計學習方法論 1
1.1 文化創(chuàng)意產品概述 2
1.2 文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展狀況 3
1.3 文化創(chuàng)意產品設計典型任務 4
1.4 文化創(chuàng)意產品設計學習方法 6
第 2章 景區(qū)文化創(chuàng)意產品設計天目湖景區(qū)文化創(chuàng)意產品設計 9
2.1 項目介紹學習目標與設計流程 10
2.1.1 項目介紹 10
2.1.2 學習目標 10
2.1.3 設計流程 11
2.2 案例解析 11
2.2.1 網絡與實地調研 11
2.2.2 設計方向的探索 14
2.2.3 設計概念的深化 16
2.2.4 設計作品的呈現(xiàn)與展示 17
2.3 關鍵點描述 18
2.3.1 思維導圖 18
2.3.2 手繪表現(xiàn) 22
2.3.3 計算機輔助工業(yè)設計 26
2.4 案例拓展 33
2.4.1 狀元活字魔方設計 33
2.4.2 醉美竹香座設計 35
2.4.3 南山竹海景區(qū)周邊創(chuàng)意產品設計 37
第3章 城市文化創(chuàng)意產品設計蘇州城市文化創(chuàng)意產品設計 40
3.1 學習目標與流程 41
3.1.1 項目介紹 41
3.1.2 學習目標 42
3.1.3 設計流程 42
3.2 案例解析 43
3.2.1 城市文化創(chuàng)意產品市場樣品采集與研究分析 43
3.2.2 消費者問卷調查與分析 54
3.2.3 消費者消費行為深度訪談與分析 63
3.2.4 文化創(chuàng)意產品開發(fā)原則與建議開發(fā)方向 65
3.2.5 設計方案主題研究與概念確定 69
3.2.6 設計作品的呈現(xiàn)與展示 72
3.3 關鍵點描述 73
3.3.1 形態(tài)分析 73
3.3.2 問卷調查 80
3.3.3 深度訪談 84
3.4 案例拓展 87
3.4.1 花窗元素筆筒設計 87
3.4.2 水鄉(xiāng)元素茶具設計 88
3.4.3 蘇式糖果包裝設計 91
第4章 主題文化創(chuàng)意產品設計水上江南文化創(chuàng)意產品設計 93
4.1 學習目標與流程 94
4.1.1 項目介紹 94
4.1.2 學習目標 95
4.1.3 設計流程 95
4.2 案例解析 96
4.2.1 地域文化與生活形態(tài)調研 96
4.2.2 文化創(chuàng)意產品調研 100
4.2.3 人物角色與產品定義 105
4.2.4 產品方案設計與深化 109
4.2.5 手板模型驗證 114
4.2.6 設計作品的呈現(xiàn)與展示 115
4.3 關鍵點描述 117
4.3.1 卡片歸納分類 117
4.3.2 人物角色分析 121
4.3.3 手板模型驗證 126
4.4 案例拓展 132
4.4.1 園意文化創(chuàng)意產品設計 132
4.4.2 知足文化創(chuàng)意產品設計 134
4.4.3 水墨蘇鄉(xiāng)文化創(chuàng)意產品設計 138
第5章 文化創(chuàng)意產品設計賞析 141
5.1 景區(qū)文化創(chuàng)意產品設計 142
5.2 城市文化創(chuàng)意產品設計 149
5.3 主題文化創(chuàng)意產品設計 161
參考文獻 175
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