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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗指導(dǎo) 本實驗指導(dǎo)結(jié)合了實際工程案例,基于新華三的云教學(xué)領(lǐng)航基礎(chǔ)服務(wù)平臺包含實驗機(jī)架管理基礎(chǔ)功能、用戶中心功能、實驗報告功能、云端連接功能,實訓(xùn)教學(xué)與實驗教學(xué)管理功能等;谛氯A三的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室已于2020年7月建設(shè)完成,目前已使用3年,實驗室里面的設(shè)備共9組,教師機(jī)1組,學(xué)生機(jī)8組。網(wǎng)絡(luò)實驗室方案從邏輯上可分為實驗臺區(qū)域、學(xué)生機(jī)區(qū)域、教師管理區(qū)域等。根據(jù)實驗小組的劃分及實驗內(nèi)容的不同,將不同類型的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備分類組成各個實驗臺,并且可以將不同類型的實驗設(shè)備在不同實驗臺內(nèi)進(jìn)行劃分部署。 教師、管理員、實驗室操作員、遠(yuǎn)程操作員可利用交換機(jī)和 VPN 網(wǎng)關(guān)將用戶終端和設(shè)備管理服務(wù)器進(jìn)行連接,使用者再通過設(shè)備管理服務(wù)器對相應(yīng)的實驗臺內(nèi)系列設(shè)備進(jìn)行配置和實驗,從而訪問實驗設(shè)備。 網(wǎng)絡(luò)實驗中需要教師進(jìn)行大量的管理工作,如管理實驗設(shè)備,配置網(wǎng)絡(luò)實驗環(huán)境,管理學(xué)生的認(rèn)證、授權(quán)等。企業(yè)提供的 DMC 和 NEMS 產(chǎn)品使教師可以方便、快捷地完成這些工作。學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室采用小組討論式的教學(xué)形式,為了保證網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)的效果,要求每 6 個人一個小組,所有的教學(xué)試驗要求能夠在每個小組內(nèi)部獨立完成,每個小組成員均能夠動手操作設(shè)備。《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗指導(dǎo)》電子版教材已于2022年和2023年下發(fā)給所有學(xué)習(xí)《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程的學(xué)生使用,學(xué)生的實際使用效果良好,學(xué)生通過參考《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗指導(dǎo)》,真正的掌握了對新華三網(wǎng)絡(luò)平臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置。本實驗指導(dǎo)設(shè)計的實驗共25學(xué)時,實驗分為"必做實驗"和"選做實驗"兩大類。其中必做實驗7個,共10學(xué)時;選做實驗分2個等級:A級和B級,學(xué)生可根據(jù)自身能力和興趣愛好,自主選擇選做實驗A級或選做實驗B級,共15學(xué)時,其中A級為網(wǎng)絡(luò)中級實驗,包括靜態(tài)路由和動態(tài)路由的綜合實驗,對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力要求比較高,學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)水平達(dá)到中級后可以完成,作為學(xué)生拓展實驗;其中B級為網(wǎng)絡(luò)高級實驗,包括路由聚合綜合實驗,學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)水平達(dá)到高級后可以完成,作為學(xué)生的拔高實驗。
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