本書立足于多元化背景下中國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教育理論與實(shí)踐的研究，介紹了藝術(shù)設(shè)計教育相關(guān)知識，包括藝術(shù)設(shè)計教育理論、藝術(shù)設(shè)計教育與相關(guān)學(xué)科、藝術(shù)設(shè)計教育特點(diǎn)及特色；分析了藝術(shù)設(shè)計教育創(chuàng)新思維與創(chuàng)新教育策略；探討了藝術(shù)設(shè)計教育的問題式學(xué)習(xí)教學(xué)模式以及藝術(shù)設(shè)計教育中傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展；提出藝術(shù)設(shè)計教育發(fā)展策略。本書在撰寫過程中，吸收了部分專家學(xué)者的研究成果，在此表示感謝。由于作者水平有限，書中難免存在錯漏不當(dāng)之處，歡迎讀者提出寶貴意見，以便修改與深入研究，使之漸臻完善。