創(chuàng)新始終是推動一個國家、一個民族向前發(fā)展的重要力量，是經(jīng)濟(jì)增長的重要驅(qū)動因素。
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)造能力，是智能經(jīng)濟(jì)時代拉動經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力，是建設(shè)創(chuàng)新型國家、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑，是中國進(jìn)入新發(fā)展階段以后，服務(wù)于樹立新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求。
本教材主要以首批國家一流本科課程“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”為依托，以教育部高等學(xué)校工商管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會立項的“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”金課建設(shè)為抓手，從教書育人的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)課程思政，提高教學(xué)的溫度；增加項目轉(zhuǎn)化和模式創(chuàng)新的內(nèi)容，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的力度；創(chuàng)業(yè)融資和創(chuàng)業(yè)財務(wù)的單獨論述，從專創(chuàng)融合的角度擴(kuò)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度；結(jié)合產(chǎn)教融入項目的研究成果，以真實創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行分析，拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深度。
本書編寫過程中考慮到不同院校、各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣，非常適合用作高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相關(guān)課程的教材或教學(xué)參考書。