思想政治教育學(xué)科從設(shè)立到創(chuàng)新發(fā)展已經(jīng)走過(guò)了40年歷程，回顧這一歷程，尤其是深刻把握新時(shí)代思想政治教育學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的厚重積淀，總結(jié)學(xué)科發(fā)展基本規(guī)律，對(duì)持續(xù)推進(jìn)思想政治教育學(xué)科發(fā)展具有重要意義。本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為遵循，堅(jiān)持理論與實(shí)踐深度融合的基本原則，從思想政治教育學(xué)科基礎(chǔ)理論研究、過(guò)程要素研究、方法與政策研究、重要領(lǐng)域研究四個(gè)方面設(shè)計(jì)了29章內(nèi)容，對(duì)黨的創(chuàng)新理論與思想政治教育，思想政治教育規(guī)律、學(xué)科內(nèi)涵與定位、基本范疇、本質(zhì)、價(jià)值與功能、內(nèi)容、過(guò)程、對(duì)象、載體、話語(yǔ)、環(huán)境、方法論、模式、機(jī)制、類(lèi)型與范式、評(píng)價(jià)、治理、政策，以及高校思想政治理論課建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展、大中小學(xué)思想政治教育一體化、交叉學(xué)科思想政治教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育等專(zhuān)題40年來(lái)的相關(guān)研究成果進(jìn)行了梳理，并對(duì)相關(guān)研究特點(diǎn)和研究趨勢(shì)進(jìn)行了分析，進(jìn)一步深化了對(duì)思想政治教育學(xué)科發(fā)展40年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律總結(jié)、理論創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值。