本書分三篇論述了全腦演講的概念、呈現(xiàn)方式和具體運用。全書第一篇介紹左右腦思維在演講中的不同特點和演講技巧;第二篇聚焦在演講的表達,比如如何運用身體語言和語音語調(diào),以及如何克服演講恐懼;第三篇對職場人士經(jīng)常遇到的七個演講場景進行方法介紹。
你是否當(dāng)眾講話前非常緊張?
你是否無法抓住聽眾的注意力?
你是否無法打動你的聽眾?
其實這些問題的根源不是表達,而是你的思維習(xí)慣。
思維習(xí)慣不同,講話的方式也會不一樣。有的人偏重左腦的理性思維,他們講話的特點是邏輯清晰、觀點明確。有的人偏重右腦的感性思維,他們講話的特點是形象生動、妙語連珠。
但是,如果過于偏重左腦演講思維,你的演講又會過于理性,略顯枯燥;如果過于偏重右腦演講思維,你的演講又會天馬行空,沒有重點。當(dāng)眾講話,你需要的絕不是單一的左腦演講思維,也不是單一的右腦演講思維,而是全腦演講思維。用12個字來概括,那就是:
左腦曉之以理,右腦動之以情。
全腦演講思維幫你發(fā)現(xiàn)一直影響你表達的思維習(xí)慣,讓你突破演講和口才的瓶頸,征服表達的舞臺!
想象一下,你要在公司做一次演講,聽眾有你的上司,還有部門同事,一共100人。你非常希望能夠做好這次演講,于是很認真地去準備。稿子已經(jīng)寫好了,還有一個星期就要演講了,你心里還是有點忐忑不安,總感覺準備得不是很充分。你仔細想了想,發(fā)現(xiàn)還有三個需要面對的問題。
我的演講如何吸引聽眾的注意力?
我的演講能說服聽眾嗎?
演講當(dāng)天要是出現(xiàn)冷場怎么辦?
為了解決這些問題,你買了幾本關(guān)于演講的書,又報名參加了演講培訓(xùn)課,希望突擊一下來提高自己的演講技巧。但是當(dāng)你正式演講的時候,你發(fā)現(xiàn)之前擔(dān)心的事還是都發(fā)生了。聽眾好像對你的演講并不感興趣,你的演講效果很不理想。你開始思考:是書上教的方法不對,還是演講課程不好?都不是,原因是你的思維習(xí)慣不對。
演講的思維
當(dāng)你羨慕喬布斯的妙語連珠時,你有沒有想過,像他一樣的演講大師們到底是身懷絕技,還是擁有不同于常人的高手思維,讓他們知道如何說聽眾才會愛聽?
我從事演講培訓(xùn)十多年,發(fā)現(xiàn)好的演講都是有套路的,但是當(dāng)我把這些五花八門的演講技巧仔細分類后,我發(fā)現(xiàn)很多技巧和人的思維方式其實有很深的關(guān)系。
舉個例子,我們周圍有側(cè)重理性思維和側(cè)重感性思維的兩種人。側(cè)重理性思維的人思維嚴謹,邏輯清晰;側(cè)重感性思維的人思維發(fā)散,注重情感。這兩種人在做演講的時候,會不自覺地把自身的思維特點帶到演講臺上。
如果讓一個側(cè)重理性思維的人做一個關(guān)于區(qū)塊鏈的演講,他可能會使用抽象的詞匯來表達。
區(qū)塊鏈技術(shù)是指通過去中心化和去信任的方式集體維護一個可靠數(shù)據(jù)庫的技術(shù)方案。
而如果你讓一個側(cè)重感性思維的人給你解釋區(qū)塊鏈,他可能會講一個故事。
假如你是一位女性,在某年某月某日的某個晚上,你男朋友說了一句“我愛你一生一世”,然后你把這句話發(fā)給了你的閨蜜、父母,并且發(fā)到了朋友圈、微信群等。你打賞點小費,感謝他們幫你記住這件事情并作證。你、你男朋友、“我愛你一生一世”、說這句話的時間和地點等信息被打包起來形成了一個結(jié)構(gòu)化的信息包,這個信息包就叫“區(qū)塊”,而你的閨蜜、父母、朋友圈、微信群等節(jié)點就串起了“鏈”。
當(dāng)你的男朋友不承認說過這句話、當(dāng)了“負心漢”時,你就可以翻出這個“賬本”對質(zhì),把他臭罵一頓。
側(cè)重理性思維的人講得比較嚴謹,側(cè)重感性思維的人講得比較形象。思維習(xí)慣不同,表達方式就會不盡相同。到底是什么形成了理性思維和感性思維呢?
大約19世紀中葉100多年前,人類就發(fā)現(xiàn)了大腦存在著左右兩個半球的結(jié)構(gòu)。但對于這兩個半球分別起什么作用,人們一直沒能搞清楚。到了20世紀70年代,美國心理生物學(xué)家羅杰·沃爾科特·斯佩里(Roger Wolcott Sperry)博士通過大量對比研究發(fā)現(xiàn),左右腦具有不同的功能,左腦擅長與邏輯、事實和細節(jié)等有關(guān)的功能,而右腦擅長與圖像、情感和直覺等有關(guān)的功能。具體內(nèi)容如圖0-1所示。這種差異和我們常說的感性思維和理性思維的區(qū)分非常吻合,左腦偏理性思維,右腦偏感性思維。
邏輯事實細節(jié)圖像情感直覺
感性思維由右腦負責(zé),理性思維由左腦負責(zé)。所以,我們又把右腦稱為“感性腦”,把左腦稱為“理性腦”。
我們每個人都具有感性思維和理性思維,但每個人又都有一定的偏好。這就像左右手都會參與到日常的生活中,但是有的人喜歡用右手,有的人喜歡用左手。舉例來說,文科背景的人喜歡運用感性思維,理工科背景的人喜歡運用理性思維。
這種左右腦的差異,被越來越多的知名人士在他們的著作中引用,比如人生導(dǎo)師史蒂芬·R.柯維(Stephen R.Covey)的《高效能人士的七個習(xí)慣》、TED大會演講嘉賓丹尼爾·H.平克(Daniel H.Pink)的《全新思維》、腦神經(jīng)科學(xué)家吉爾·博爾特·泰勒(Jill Bolte Taylor)的《左腦中風(fēng),右腦開悟》、全球大對沖基金橋水的創(chuàng)始人瑞·達利歐(Ray Dalio)的《原則》。這些書籍都提到了左右腦思維的差異。而本書則是針對左右腦思維方式的差異來研究演講風(fēng)格的不同,因為思維習(xí)慣決定了你演講的方式。
我們演講時遇到聽眾的挑戰(zhàn),其實很多就來自這兩種思維習(xí)慣的沖突。你的左腦思維式演講,被右腦型聽眾認為無趣;你的右腦思維式演講,被左腦型聽眾認為不夠嚴謹。
你可以通過以下13道題找到主導(dǎo)你演講的思維習(xí)慣,看看你是偏左腦思維,還是偏右腦思維。
1.需要做出選擇的時候,你通常會
A憑直覺走下一步
B仔細分析形勢及解決方案,三思而后行
2.你的桌面通常是
A雜亂無章
B整潔有序
3.在音樂方面
A你自小就樂感很好
B樂感并不是很好
4.在理財方面
A你經(jīng)常有“錢都花在哪兒了”的感嘆
B你清楚自己的日;ㄤN
5.以下哪個科目你比較擅長
A語文
B數(shù)學(xué)
6.你更喜歡哪種思考方式
A聯(lián)想
B推理
7.在時間管理方面
A你比較隨意,沒有條條框框的束縛
B你有時間計劃,并嚴格執(zhí)行
8.下面哪項任務(wù)更讓你感到頭痛和束手無策
A做一份數(shù)據(jù)分析報告
B完成一幅繪畫
9. 看電影、電視劇的時候曾經(jīng)感動到流淚
A是的
B不是
10.你覺得更符合你的特征的是
A靈活創(chuàng)意
B沉穩(wěn)靠譜
11.看展覽的時候,你通常會
A只看感興趣的
B按順序看
12.你在表達的時候
A喜歡用很多手勢
B仔細斟酌后再說出
大衛(wèi)祁
他曾經(jīng)內(nèi)向害羞,不夠自信。后來他無意中參加了一個英文演講俱樂部鍛煉口才,兩年苦練后拿到全國英文演講冠軍,被培訓(xùn)公司發(fā)掘,成為演講教練,開始幫助想學(xué)習(xí)演講的小伙伴提升能力、贏得自信。他培訓(xùn)過世界500強公司的員工(比如,殼牌、奔馳、寶馬、空中客車),他幫助過一個有名校夢的職員成功通過了MBA面試進入了哈佛大學(xué),他幫助過互聯(lián)網(wǎng)大廠副總登上TEDx的舞臺,他還輔導(dǎo)過眾多知名演員的演講。業(yè)余時間,大衛(wèi)祁還熱衷參與很多和舞臺表演相關(guān)的活動,比如即興話劇、脫口秀、舞蹈。他希望通過本書可以幫助更多人提高當(dāng)眾表達的能力。
前言
第一篇 全腦演講思維
第一章 左腦概括力
第一節(jié) 為什么聽眾無法理解你的演講
第二節(jié) 觀點,讓你的演講一語中的
第二章 左腦結(jié)構(gòu)力
第一節(jié) 為什么聽眾在你演講時會走神
第二節(jié) 三種結(jié)構(gòu)讓你的演講邏輯清晰
第三章 左腦論證力
第一節(jié) 為什么聽眾會質(zhì)疑你的演講
第二節(jié) 舉例,讓你的演講更可信
第三節(jié) 數(shù)字,讓你的演講更精確
第四節(jié) 引用,讓你的演講更權(quán)威
第四章 右腦聯(lián)想力
第一節(jié) 為什么你的演講讓聽眾打哈欠
第二節(jié) 比喻,讓你的演講更生動
第三節(jié) 類比,讓你的演講更形象
第五章 右腦共情力
第一節(jié) 為什么你的演講沒有打動聽眾
第二節(jié) 講故事,讓你的演講更走心
第三節(jié) 幽默,讓你的演講更有趣
第六章 右腦即興力
第一節(jié) 為什么你的演講會卡殼
第二節(jié) 即興演講,讓演講不再卡殼
第三節(jié) 即興“現(xiàn)掛”,讓聽眾贊不絕口
第四節(jié) 即興救場,讓你搞定突發(fā)情況
第二篇 全腦演講呈現(xiàn)
第七章 氣場強大,你也可以做到
第一節(jié) 為什么你的演講沒有氣場
第二節(jié) 身體語言,讓你的演講氣勢非凡
第三節(jié) 語音語調(diào),讓你的演講鏗鏘有力
第八章 演講恐懼,你也可以克服
第一節(jié) 為什么你總是害怕當(dāng)眾講話
第二節(jié) 兩個方法讓你告別演講恐懼
第三篇 全腦演講實戰(zhàn)
第九章 自我介紹,你可以與眾不同
第一節(jié) 為什么她可以考上哈佛大學(xué)
第二節(jié) 求職面試,全腦介紹讓你脫穎而出
第三節(jié) 聚會介紹,創(chuàng)意介紹讓你閃亮登場
第十章 銷售產(chǎn)品,你讓聽眾當(dāng)場下單
第一節(jié) 為什么你的產(chǎn)品介紹無法吸引聽眾
第二節(jié) 爽點痛點,打動聽眾的不二選擇
第三節(jié) 產(chǎn)品故事,傳奇經(jīng)歷吸引聽眾
第十一章 技術(shù)演講,你讓小白也能聽懂
第一節(jié) 為什么你的技術(shù)演講會讓聽眾睡著
第二節(jié) 形象表達,讓專業(yè)知識瞬間秒懂
第十二章 匯報工作,你讓老板點頭稱贊
第一節(jié) 為什么老板對你的工作匯報說不
第二節(jié) 避開匯報四個坑,老板給你升職加薪
第十三章 分享經(jīng)驗,讓聽眾滿載而歸
第一節(jié) 為什么你的分享讓聽眾不滿意
第二節(jié) 線下分享,參與讓聽眾更有收獲
第三節(jié) 線上分享,全腦表達讓聽眾更專注
第十四章 競聘演講,你也能脫穎而出
第一節(jié) 為什么你在競聘中被淘汰
第二節(jié) 全腦競聘三步法,讓你勝券在握
第十五章 領(lǐng)導(dǎo)演講,讓你成功激勵下屬
第一節(jié) 為什么你的演講讓下屬無動于衷
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)演講的七種武器,讓員工起立鼓掌
后記
參考文獻