創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐
定 價(jià)：38 元
叢書名：大學(xué)生“雙創(chuàng)”系列教材
- 作者：賈紅海
- 出版時(shí)間：2023/2/28
- ISBN：9787569059779
- 出 版 社：四川大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G647.38
- 頁碼：160
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
教材主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是融入思政，立德樹人。深入挖掘課程思政元素，發(fā)揮課程連接社會(huì)的優(yōu)勢(shì)，通過案例分析、實(shí)踐調(diào)研等環(huán)節(jié)將課程內(nèi)容與專業(yè)學(xué)習(xí)、第二課堂活動(dòng)緊密連接，特別是以“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽系列活動(dòng)為載體推動(dòng)學(xué)生了解社會(huì)、行業(yè)發(fā)展前沿和企業(yè)需求。引導(dǎo)學(xué)生以家國(guó)情懷勇敢擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和擇業(yè)就業(yè)觀，培養(yǎng)能在工作崗位上建功立業(yè)的身心健康、有家國(guó)情懷的人才。 二是案例分析，掌握方法。在編寫體例上，遵循是什么？為什么？怎么做？的邏輯關(guān)系，通過章節(jié)前的案例導(dǎo)入、案例分析、延伸閱讀等，引導(dǎo)學(xué)生明了基本知識(shí)，掌握基本流程和基本方法。 三是實(shí)景訓(xùn)練，思辨自省。正如斯隆所說“我所知的仍不足以進(jìn)行分析，但我將會(huì)發(fā)掘足夠的資料、信息，我會(huì)走出象牙塔，四處看看，問一些問題，并傾聽他人的意見�！蓖ㄟ^“思考與行動(dòng)”模塊，教師可選擇與授課對(duì)象專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)實(shí)景案例，搭建學(xué)校與企業(yè)的共同課堂開展專創(chuàng)融合教學(xué)活動(dòng)。讓學(xué)生自覺地把專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓思維碰撞與角色體驗(yàn)相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在實(shí)踐與思辨中找到自我能力提升和社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑。
賈紅海，男，1981年5月生人，山西臨汾人，碩士，副教授，現(xiàn)任珠�？萍紝W(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)管理和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)研究工作。主編、副主編教材5部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，主持和參與國(guó)家、省、市級(jí)科研和教改課題10余項(xiàng)。 黃學(xué)壽，珠�？萍紝W(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教師。 劉冰，珠�？萍紝W(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教師。
目 錄
第一章 創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展 （ 1 ）
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵 （ 2 ）
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展 （ 5）
本章小結(jié) （14）
第二章 創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) （16）
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者 （17）
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建 （19）
本章小結(jié) （25）
第三章 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法 （27）
第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新意識(shí) （28）
第二節(jié) 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法 （32）
本章小結(jié) （41）
第四章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精要知識(shí) （43）
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) （44）
第二節(jié) 目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)研 （50）
第三節(jié) 產(chǎn)品開發(fā) （53）
第四節(jié) 商業(yè)模式 （56）
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn) （62）
第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)職務(wù)能力培育 （67）
本章小結(jié) （80）
第五章 創(chuàng)業(yè)資源 （82）
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源 （83）
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資 （85）
本章小結(jié) （91）
第六章 商業(yè)計(jì)劃書撰寫 （93）
第一節(jié) 商業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容 （95）
第二節(jié) 優(yōu)質(zhì)的商業(yè)計(jì)劃書 （112）
本章小結(jié) （115）
第七章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 （117）
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽概況 （117）
第二節(jié) 主要大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 （121）
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)審要點(diǎn) （125）
本章小結(jié) （130）
第八章 企業(yè)的創(chuàng)建與新創(chuàng)企業(yè)的管理 （132）
第一節(jié) 創(chuàng)建新企業(yè) （133）
第二節(jié) 新企業(yè)生存管理 （142）
本章小結(jié) （151）
參考文獻(xiàn) （152）
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