本書內(nèi)容包括:平法識圖基礎(chǔ)知識、柱平法識圖與鋼筋算量、梁平法識圖與鋼筋算量、板平法識圖與鋼筋算量、剪力墻平法識圖與鋼筋算量等。
1.基于實踐工作任務的活頁式教材。本教材將理論知識與實踐操作在“做中學,學中做”中相互嵌套,根據(jù)實踐工作過程設(shè)置任務,通過合理設(shè)置問題引導讀者層層遞進完成任務。2.“五位一體”課程資源體系。本教材以圖集為根本,以實際圖紙為載體,以教材為基礎(chǔ),以在線課程為輔助,以BIM技術(shù)為手段構(gòu)建“五位一體”課程資源體系。3.重組課程模塊內(nèi)容。教材緊扣崗位技能、職業(yè)技能、技能大賽需求編寫課程內(nèi)容,每個模塊前面設(shè)置學習任務描述、學習目標和任務分析,每個學習任務分為學習引導和知識拓展,學習引導分為:學習任務描述、學習目標、任務書、任務分組、工作準備、任務實施、評價反饋等部分引導讀者學習。4.融入課程思政元素。編寫了有關(guān)精益求精、工程質(zhì)量、大國工匠精神和職業(yè)道德方面的案例,強化愛國意識、法律意識、責任意識、創(chuàng)新精神、工匠精神、吃苦耐勞精神等的培養(yǎng)。5.注重教材的校企合作。在編寫過程中,邀請企業(yè)專家參編,課程案例來自與實踐工程案例,保證教材內(nèi)容*大限度符合行業(yè)崗位要求。
張艷球,碩士研究生,注冊造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師(建筑工程),江蘇省評標專家?guī)鞂<,畢業(yè)后在大型央企從事一線工程技術(shù)工作10余年。2010年開始教學工作,主講工程造價專業(yè)所有專業(yè)核心課程。先后主持校級以上課題5項,主編教材2本,參編教材2本,發(fā)表專業(yè)論文5篇。為《建筑工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與鋼筋算量》校級在線課程負責人,《建筑工程計量與造價管理》省級在線課程第三負責人。
項目1平法識圖基礎(chǔ)知識
/001
1.1學習任務描述/002
1.2結(jié)構(gòu)施工圖識讀/005
1.3鋼筋算量基本知識/010
項目2柱平法識圖與鋼筋算量
/032
2.1學習任務描述/033
2.2柱構(gòu)件平法識圖/034
2.3柱構(gòu)件鋼筋節(jié)點構(gòu)造/045
2.4柱構(gòu)件鋼筋算量/060
項目3梁平法識圖與鋼筋算量
/071
3.1學習任務描述/072
3.2梁構(gòu)件平法識圖/073
3.3梁構(gòu)件鋼筋節(jié)點構(gòu)造/089
3.4梁構(gòu)件鋼筋算量/110
項目4板平法識圖與鋼筋算量
/121
4.1學習任務描述/122
4.2板構(gòu)件平法識圖/123
4.3板構(gòu)件鋼筋節(jié)點構(gòu)造/137
4.4混凝土板鋼筋算量/147
項目5剪力墻平法識圖與鋼筋算量
/154
5.1學習任務描述/155
5.2剪力墻構(gòu)件平法識圖/156
5.3剪力墻構(gòu)件鋼筋節(jié)點構(gòu)造/169
5.4剪力墻構(gòu)件鋼筋算量/188
項目6混凝土基礎(chǔ)平法識圖與鋼筋算量
/195
6.1學習任務描述/196
6.2獨立基礎(chǔ)平法識圖與鋼筋算量/197
6.3條形基礎(chǔ)平法識圖與鋼筋算量/220
6.4筏形基礎(chǔ)平法識圖與鋼筋算量/250
6.5基礎(chǔ)梁平法識圖與鋼筋算量/279
項目7板式樓梯平法識圖與鋼筋算量
/312
7.1學習任務描述/313
7.2板式樓梯平法識圖/314
7.3板式樓梯鋼筋節(jié)點構(gòu)造/326
7.4板式樓梯鋼筋算量/333
參考文獻
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