中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族寶貴的精神財富。古籍是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，凝聚了古人的智慧，承載了中華民族在人類發(fā)展史上的貢獻。古籍整理，是一種傳承、發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓的基礎(chǔ)研究，是一項事關(guān)賡續(xù)中華文脈、弘揚民族精神、建設(shè)文化強國、助力民族復(fù)興的重要工作。古籍整理研究雖面對古籍，但要立足當(dāng)下，把握時代脈搏，將傳統(tǒng)與現(xiàn)實緊密結(jié)合，激活古籍的生命力，推動中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

　　山東大學(xué)向來以文史見長，在古籍整理研究方面成就斐然。從2010年開始，承擔(dān)了國家社科基金重大委托項目“子海整理與研究”，遴選先秦至清代的子部書籍中的精華部分進行影印復(fù)制和整理研究，已取得了豐碩的成果。自2018年始，山東大學(xué)在已有的古籍整理成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，又承擔(dān)了國家重點文化工程——“全球漢籍合璧工程”，主要是對海外存藏的珍本古籍復(fù)制影印和整理研究，旨在為海內(nèi)外從事古代文、史、哲、藝術(shù)、科技專業(yè)研究的學(xué)者提供新的資料和可信、可靠的研究文本。“漢籍合璧工程”共有四個組成部分，即“目錄編、珍本編”“精華編”“研究編”和數(shù)據(jù)庫。其中，“精華編”是對海外存藏、國內(nèi)缺藏且有學(xué)術(shù)價值的珍本古籍進行規(guī)范的整理研究。在課題設(shè)計上，進行了充分的調(diào)查分析和清晰定位，防止低水準(zhǔn)重復(fù)。從選題、整理、編輯各環(huán)節(jié)中，始終堅持精品意識，嚴(yán)格把握學(xué)術(shù)品質(zhì)�！皾h籍合璧精華編”的整理研究團隊由近150人組成，集合了海內(nèi)外30多所高校和研究機構(gòu)的古文獻研究者，整理研究力量較為強大。我們力求整理成果具有資料性、學(xué)術(shù)性、研究性、高品質(zhì)的學(xué)術(shù)特色，以期能為海內(nèi)外學(xué)者和文史愛好者提供堅實的、方便閱讀的整理文本。

　　“漢籍合璧精華編”采用五次校審、遞進推動的管理模式。一、整理者提交文稿后，初審全稿。編纂團隊根據(jù)書稿的完成情況，判斷書稿的整體整理質(zhì)量，做出退改或進入下一步編輯程序的判斷。二、通校全稿。進入編輯程序的書稿，編纂團隊調(diào)整格式，規(guī)范文字，初步挑出校點中顯見的不妥之處。三、匿名評審。聘請資深專家通審全稿，全面進行學(xué)術(shù)把關(guān)，盡力消滅硬傷，寫出詳盡的審稿意見。四、修改文稿。專家審稿意見及時反饋給整理者，整理者根據(jù)審稿意見修改，完成新文稿。五、終審文稿。待新文稿返回后，主編作最后的質(zhì)量把關(guān)。五步程序完成后，將文稿交付出版社。出版社同樣進行嚴(yán)格的審稿、出版程序。

　　五次校審的目的是為了保證學(xué)術(shù)質(zhì)量，提高整理水準(zhǔn)，減少訛誤和硬傷。但校書如掃塵埃落葉，“漢籍合璧精華編”盡管經(jīng)多道程序嚴(yán)加把關(guān)，仍難免有錯，懇請方家不吝指教�！皾h籍合璧精華編”編纂團隊將及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把工作做得更好，以實現(xiàn)課題設(shè)計的初衷。