本著作通過(guò)定量與定性相結(jié)合的方式，利用科學(xué)知識(shí)圖譜，以改革開(kāi)放以來(lái)的CSSCI和CNKI高等教育學(xué)研究論文以及國(guó)外高等教育代表期刊文獻(xiàn)為樣本，綜合采用可視化軟件CiteSpace、Ucinet和Pajek與計(jì)量分析工具Bibexcel等，揭示我國(guó)高等教育學(xué)研究學(xué)科給養(yǎng)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、學(xué)科交流、學(xué)者合作等核心問(wèn)題；同時(shí)嘗試提煉中國(guó)高等教育學(xué)研究的主題分布、熱點(diǎn)生成及范式轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：第一章為緒論，主要介紹本著作的選題背景、意義、核心概念等；第二章主要介紹知識(shí)圖譜理論及其具體的方法和數(shù)據(jù)來(lái)源；第三章為高等教育學(xué)學(xué)科給養(yǎng)知識(shí)圖譜研究；第四章為高等教育學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)知識(shí)圖譜研究；第五章為高