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本書(shū)根據(jù)“高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)”制定的“機(jī)械原理課程教學(xué)基本要求”，廣泛采納并吸取各院校對(duì)《機(jī)械原理》第1版的使用反饋意見(jiàn)，融合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合課程建設(shè)及教學(xué)改革成果、學(xué)科前沿成果和新工科建設(shè)需求，由長(zhǎng)期擔(dān)任機(jī)械原理課程教學(xué)的一線教師精心修訂而成。全書(shū)以機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)為主線，機(jī)構(gòu)分析為設(shè)計(jì)服務(wù)，以機(jī)械系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)為目標(biāo)，共分為12章，主要包括機(jī)構(gòu)的分析（結(jié)構(gòu)分析、運(yùn)動(dòng)分析、力分析），常用機(jī)構(gòu)的分析與設(shè)計(jì)（平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)、輪系、其他常用機(jī)構(gòu)），以及機(jī)器動(dòng)力學(xué)（平衡、機(jī)械系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)及速度波動(dòng)的調(diào)節(jié)）、機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
本書(shū)是國(guó)家級(jí)一流課程的配套教材，注重經(jīng)典知識(shí)和前沿技術(shù)相結(jié)合，知識(shí)體系脈絡(luò)清晰，重點(diǎn)突出，工程性強(qiáng);建設(shè)有與本書(shū)完全配套的資源豐富、內(nèi)容系統(tǒng)的線上教學(xué)課程，讀者可在“學(xué)堂在線”網(wǎng)上查詢?cè)L問(wèn)。
本書(shū)可作為普通高等院校機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)“機(jī)械原理”課程用書(shū)，也可作為相關(guān)工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。

本書(shū)是根據(jù)“高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)”制定的“機(jī)械原理課程教學(xué)基本要求”，貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略部署，以培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)格局需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的高級(jí)工程技術(shù)人才為目標(biāo)，融合多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)改革成果，按照“以機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)為主線，機(jī)構(gòu)分析為設(shè)計(jì)服務(wù)，以機(jī)械系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)為目標(biāo)”的課程體系，廣泛采納并吸取各院校對(duì)《機(jī)械原理》第1版的使用反饋意見(jiàn)，由長(zhǎng)期擔(dān)任機(jī)械原理教學(xué)的一線教師精心修訂而成。本書(shū)在以下六個(gè)方面具有鮮明特色：
（1）資源形式結(jié)合國(guó)家級(jí)一流課程，基于“三學(xué)”理念，建設(shè)了與本書(shū)完全配套的教學(xué)資源，包括微視頻、深度拓展題目、專(zhuān)題測(cè)試、虛擬仿真系統(tǒng)、課程思政案例等。
（2）內(nèi)容取舍注重實(shí)用性和先進(jìn)性相結(jié)合，經(jīng)典知識(shí)與前沿技術(shù)相結(jié)合，理論知識(shí)點(diǎn)與課程思政有機(jī)融合，體現(xiàn)“兩性一度”。著力培養(yǎng)有理想有擔(dān)當(dāng)，掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代化手段解決復(fù)雜工程問(wèn)題的“應(yīng)用型”一流人才。
（3）插圖風(fēng)格采用了雙色平面渲染圖和三維圖，并配備了大量的2D、3D動(dòng)畫(huà)二維碼，使圖形直觀靈動(dòng)、可讀性更強(qiáng)。
（4）重點(diǎn)把握所有主要概念和重要結(jié)論都采用波浪線勾出，每章最后繪制了知識(shí)框架圖，利于讀者形成整體思路，把握梳理所學(xué)內(nèi)容。
（5）題目選編每章精心編寫(xiě)了適量的思考題、難度不同的習(xí)題和涵蓋全章主要內(nèi)容的測(cè)試卷（掃描二維碼進(jìn)行線上作答），并設(shè)計(jì)了一些具有工程應(yīng)用背景的題目和難度較大的綜合性題目，以提高讀者的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)讀者的高階思維、激發(fā)創(chuàng)造潛能。
（6）內(nèi)容闡述語(yǔ)言精練，內(nèi)容準(zhǔn)確，由淺入深，通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)。
本書(shū)編者來(lái)自華北理工大學(xué)、河北師范大學(xué)、唐山學(xué)院、河北科技師范學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院5所高校。編寫(xiě)分工如下：馮立艷編寫(xiě)第一、二、八章，張雪雁編寫(xiě)第三、五章，席曉燕編寫(xiě)第十一章，劉文慧編寫(xiě)第十章，李樹(shù)珍編寫(xiě)第七章，蔡玉強(qiáng)編寫(xiě)第九、十二章，李學(xué)剛編寫(xiě)第六章，崔冰艷編寫(xiě)第四章，李德勝、張敬孜、田明瑜、陳若夢(mèng)等進(jìn)行了大量的數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)工作。馮立艷負(fù)責(zé)全書(shū)的統(tǒng)稿、修改和定稿。
本書(shū)承蒙北京航空航天大學(xué)郭衛(wèi)東教授精心審閱，并提出了許多寶貴意見(jiàn)和建議，在此表示衷心感謝。
本書(shū)中帶“*”內(nèi)容為拓展閱讀內(nèi)容。
由于編者水平有限，書(shū)中不當(dāng)之處在所難免，懇請(qǐng)同行教師和廣大讀者批評(píng)指正。
編者

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