常見疾病用藥指導/醫(yī)藥職業(yè)教育藥學類專業(yè)特色實訓教材
定 價:49 元
叢書名:醫(yī)藥職業(yè)教育藥學類專業(yè)特色實訓教材
- 作者:鄧慶華,蘇湲淇編
- 出版時間:2014/3/1
- ISBN:9787506766418
- 出 版 社:中國醫(yī)藥科技出版社
- 中圖法分類:R452
- 頁碼:280
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《常見疾病用藥指導/醫(yī)藥職業(yè)教育藥學類專業(yè)特色實訓教材》為醫(yī)藥職業(yè)教育藥學類專業(yè)特色實訓教材,全書由藥學服務與咨詢、處方審核與調(diào)配、常見疾病的用藥指導、常見疾病的自我藥療以及特殊人群的用藥指導5大模塊組成。各模塊中除若干任務之外還包括6個基本技能訓練、13個專項技能訓練及5個綜合技能訓練。
《常見疾病用藥指導/醫(yī)藥職業(yè)教育藥學類專業(yè)特色實訓教材》可供醫(yī)藥類高職高專層次藥學、藥品經(jīng)營與管理及中藥等專業(yè)使用,也可作為相關(guān)人員的參考書。
當前“以人為本,藥學服務”的理念已經(jīng)被廣泛接受,社會對醫(yī)藥兼?zhèn)涞膹秃闲退帉W人才的需求呈現(xiàn)出不斷上升的趨勢!冻R娂膊∮盟幹笇А肥撬帉W和醫(yī)學的完美結(jié)合。藥師良好的醫(yī)學背景使其與醫(yī)師有較多的共同語言,與醫(yī)師共同制定藥物治療方案,從而最大程度地發(fā)揮藥物的治療作用,減少其不良反應。本次教材編寫是在前期廣泛調(diào)研的基礎上,在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)專家深度參與下,根據(jù)課程標準以及實際教學需要,以構(gòu)建基本技能訓練、專業(yè)技能訓練和綜合應用能力訓練的遞進式提高用藥指導能力為目的編寫的“理、實”一體化教材。
全書由藥學服務與咨詢、處方審核與調(diào)配、常見疾病的用藥指導、常見疾病的自我藥療以及特殊人群的用藥指導五大模塊組成。每個模塊又包括若干個任務和技能訓練,全書涵蓋了藥品咨詢、藥品基本知識、藥品分類、模擬問病用藥指導、處方調(diào)配6個基本技能訓練,失眠、抑郁癥、高血壓、冠心病、高脂血癥、急性上呼吸道感染、氣管哮喘、消化性潰瘍、急性胃腸炎、缺鐵性貧血、泌尿道感染、蕁麻疹、甲亢、糖尿病的用藥指導能力提升等14個專項技能訓練,還包括了糖尿病的社區(qū)用藥咨詢、感冒的模擬用藥咨詢、抗菌藥的合理用藥、感冒藥的社會調(diào)查、模擬處方點評訓練、模擬社會藥房工作訓練5個綜合技能訓練。
本教材凝聚了每一位編委的辛勤勞動和智慧,得到了重慶第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院、重慶醫(yī)科大學附屬永川醫(yī)院、重慶市腫瘤研究所、重慶市沙坪壩區(qū)人民醫(yī)院以及重慶醫(yī)藥高等?茖W校等編寫單位的大力支持,在此一并表示崇高的敬意和衷心的感謝。
盡管在教材編寫過程中我們力求盡善盡美,但由于編者自身的水平有限和編寫時間的倉促,難免有疏漏或不當之處,敬請廣大師生在使用過程中提出寶貴意見,以利再次修訂和進一步完善。
模塊一 藥學服務與咨詢
任務一 認識藥學服務
一、藥學服務的概念
二、藥學服務的對象
三、藥學服務的目的
四、藥學服務的主要內(nèi)容
目標檢測
任務二 培養(yǎng)藥師必備的素質(zhì)
一、藥師應具備良好的專業(yè)知識和專業(yè)技能
二、轉(zhuǎn)變服務觀念,轉(zhuǎn)變服務態(tài)度
三、掌握必要的臨床醫(yī)學知識
四、具有良好的溝通能力
五、能夠書寫藥歷
六、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素質(zhì)
目標檢測
任務三 正確使用藥品說明書
一、藥品說明書的管理原則
二、藥品說明書的管理規(guī)定
目標檢測
任務四 學會收集和上報藥品不良反應
一、藥品不良反應概述
二、藥品不良反應的監(jiān)測
三、藥品不良反應報告
目標檢測
任務五 學會對患者提供用藥咨詢服務
一、藥物咨詢概述
二、患者用藥咨詢
目標檢測
基本技能訓練一 用藥咨詢模擬訓練
基本技能訓練二 藥品基本知識訓練
基本技能訓練三 藥品分類訓練
基本技能訓練四 模擬問病訓練
基本技能訓練五 用藥指導基本技能訓練
……
模塊二 處方審核與調(diào)配
模塊三 常見疾病的用藥指導
模塊四 常見疾病的自我藥療
模塊五 特殊人群的用藥指導
附錄