本書由吉林大學人文、社會科學、理學、工學、信息學、地學、醫(yī)學、農(nóng)學等多個學部課程思政育人經(jīng)驗與故事組成，任課教師結合學科課程教學特點，采用生動鮮活的語言，結合案例、圖表、相片和學生感言等材料，教書育人主題鮮明，事例生動、感人，書中的教師堅守教師職責，在教學的同時關愛學生成長，期望在他們的帶動引領下，全體教師繼續(xù)加強課程思政建設，促進育人意識和育人水平的提高，加快課程思政從理論高度落實到教學一線，將課程思政要素高效融入專業(yè)課程教學中。