本書為老年遠(yuǎn)程教育論文集, 在上海老年大學(xué)的組織下, 收錄了2019-2022年老年遠(yuǎn)程教育方面的優(yōu)秀論文, 對(duì)廣大老年遠(yuǎn)程教育工作者具有重要的參考價(jià)值。我國(guó)社會(huì)的快速老齡化進(jìn)程、新媒體技術(shù)日新月異的發(fā)展, 都給老年遠(yuǎn)程教育提出了新挑戰(zhàn)、新要求、新課題。中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)遠(yuǎn)程教育工作委員會(huì)每?jī)赡赆槍?duì)老年遠(yuǎn)程教育發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題, 發(fā)布老年遠(yuǎn)程教育研究課題指南, 開展老年遠(yuǎn)程教育課題研究, 并評(píng)選老年遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀課題成果。
上篇 “老年遠(yuǎn)程教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”課題
總報(bào)告
“老年遠(yuǎn)程教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”課題報(bào)告
分報(bào)告
內(nèi)蒙古自治區(qū)老年遠(yuǎn)程教育發(fā)展瓶頸的探究
給農(nóng)民傳送技術(shù)為大地播撒黃金——牡丹江老年大學(xué)遠(yuǎn)程教育課程服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略調(diào)研報(bào)告
江蘇農(nóng)村老年教育探討
安徽省老年遠(yuǎn)程教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略課題報(bào)告
福建省農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育課程需求調(diào)研報(bào)告
把握“三農(nóng)”問題，搞好農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育課程開發(fā)——以上饒市老年遠(yuǎn)程教育為例
江西省九江市老年遠(yuǎn)程教育發(fā)展現(xiàn)狀與思考
《華東地區(qū)農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育課程需求調(diào)研及開發(fā)》課題調(diào)研報(bào)告
老年遠(yuǎn)程教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略課題調(diào)研報(bào)告——重慶市農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育課程需求調(diào)研及開發(fā)分課題組
關(guān)于農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育課程開發(fā)助推鄉(xiāng)村振興的思考——以貴州省都勻市為例
下篇 第五批全國(guó)老年遠(yuǎn)程教育課題一等獎(jiǎng)?wù)撐?
以農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育發(fā)展為重點(diǎn)推進(jìn)基層老年遠(yuǎn)程教育
老年遠(yuǎn)程教育發(fā)展研究報(bào)告
“互聯(lián)網(wǎng)+”老年遠(yuǎn)程教育的理論與實(shí)踐研究——重慶市老年大學(xué)遠(yuǎn)程教育實(shí)踐分析
老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)的探索研究
關(guān)于幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”研究
老年遠(yuǎn)程教育課程質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系研究——以泗涇鎮(zhèn)老年學(xué)校微課建設(shè)為例
新時(shí)代老年遠(yuǎn)程教育新方法及新熱點(diǎn)研究
遠(yuǎn)程教育助力老年人跨越“數(shù)字鴻溝”的實(shí)踐與思考
創(chuàng)辦貴州空中老年大學(xué)打造老年遠(yuǎn)程教育貴州模式
老年遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍建設(shè)研究
開發(fā)三類微課程提升社區(qū)教育服務(wù)能力的課題研究——以《老年健康養(yǎng)生課》為例
街鎮(zhèn)老年學(xué)校遠(yuǎn)程直播教學(xué)質(zhì)量保障的探索與實(shí)踐
網(wǎng)絡(luò)學(xué) 同體視域下老年大學(xué)在線教學(xué)的實(shí)踐研究
后記
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