本書為四川省直屬機關東通順幼兒園的“雙生園本”特色課程設計指導與案例匯總，是一本針對幼兒教師了解課程活動設計、推進課程實施的案例賞析書。“雙生園本”特色課程指生態(tài)，在兒童指間可觸摸；生活，在兒童世界可探究。課程秉承“生態(tài)式生活”的主張，珍視幼兒生活和游戲的獨特價值，關注兒童自我發(fā)展、支持兒童自主探索、引領兒童自由成長。全書共4冊。